简介：摘要摘要目的探讨护理干预对内镜下治疗胃肠道息肉患者焦虑情绪的影响。方法将９００例患者随机分为干预组和对照组，干预组除采用常规健康教育方法外，还进行内镜下治疗胃肠道息肉患者术前护理干预包括建立良好的护患关系，认知干预，情绪干预，行为干预和建立良好的社会支持系统；对照组仅采用常规的健康教育方法。通过对两组患者术后血压、心率、心理、情绪和焦虑评分的观察来了解护理干预对内镜下治疗胃肠道息肉患者焦虑的影响。结果与入院时比较，干预组患者血压、心率变化明显低于对照组（Ｐ〈０．０１），焦虑评分明显少于对照组（Ｐ〈０．０１）。结论护理干预可减少内镜下治疗胃肠道息肉患者焦虑的情绪，有利于内镜下治疗胃肠道息肉患者的依从性。内镜下治疗胃肠道息肉是内科治疗的一种技术，但往往会引起患者紧张、焦虑、血压升高、心率加快等不适，从而导致治疗时间延长，严重的甚至根本无法进行下去。针对这种现象，我科积极采取护理干预，取得了良好效果。

简介：据《成都商报》报道，10月10日是“世界精神卫生日”，华西心理卫生中心一项针对成都市中小学生的调查显示：2％的学生有抑郁焦虑情绪，23％的学生曾有过自杀的念头，其中男生多于女生。

简介：摘要目的探讨认知心理干预为主的综合护理措施对早期先兆流产保胎患者焦虑抑郁情绪的影响。方法采用随机数字表法将１１２例早期先兆流产行保胎住院治疗的患者分为对照组和观察组，每组各５６例。对照组实施传统常规护理措施，观察组实施认知心理干预为主的综合护理措施。结果对照组护理前汉密尔顿焦虑量表（ＨＡＭＡ）和汉密尔顿抑郁量表（ＨＡＭＤ）评分分别为（１０．２８±１．６２）分和（９．７３±０．９５）分，观察组护理前ＨＡＭＡ和ＨＡＭＤ评分分别为（１１．２３±１．４７）分和（９．６６±０．７０）分；观察组护理后的ＨＡＭＡ和ＨＡＭＤ评分分别为（６．２８±０．４５）分和（６．５５±０．８４）分，显著低于护理前和对照组（Ｐ＜０．０５）。结论早期先兆流产患者普遍存在焦虑、抑郁情绪，而实施认知心理干预为主的综合护理措施能有效缓解患者的焦虑、抑郁情绪，值得临床推广。

简介：人们表达情绪的最主要和最直接的方式就是通过身体.日常生活中最熟悉的是面部表情的变化和身体姿态的改变.在关于身体姿态的研究中,主要侧重于身体姿态与情绪的关系,一部分研究者把身体姿态作为情绪的表达方式——情绪躯体语言——进行研究,通过与面部表情的对比,探究个体对不同躯体姿态所含的情绪性信息的识别和辨认的生理机制及其与面部表情的异同;另一部分则把躯体姿态作为影响情绪的因素进行研究,更侧重于探究躯体姿态对个体情绪的影响.结果表明,情绪的表达可以通过身体来实现,并且个体对躯体姿态所传达的情绪性信息能够像面部表情一样进行加工和识别,而且,仅仅保持这些表达情绪的姿态或做相应的动作也会对个体的情绪产生特定的影响.

简介：1872年，生物学家达尔文在《人类与动物的感情表达》中从进化的角度提出人有六种基本情绪状态：快乐、悲伤、愤怒、恐惧、厌恶和惊奇。人类的社交生活又是如此之复杂，在六种基本情绪的基础上诞生了诸如羞耻感、焦虑感和嫉妒等情感。

简介：<正>1.培养情绪识别能力。就情绪识别能力培养而言,教师可以借助系列情绪绘本,引导幼儿识别喜、怒、哀、惧等情绪。教师要注意多引导幼儿仔细观察画面,尤其是故事人物的脸部表情,帮助幼儿识别不同的情绪。如让幼儿发现高兴时眉毛是上扬的,伤心时眉毛是往下耷拉的,悲伤时可能会掉眼泪,害怕时嘴巴会张大等。在此基础上,教师可以引导幼儿关注自己和同伴的情绪,可以通过"猜猜我的心情"等活动,让幼儿观察同伴和教师的表情,猜测对方的心情。2.培养情绪表达能力。就情绪表达能力培养而

简介：作为制造业大省的广东，每每有经济波动，便会出现中小企业倒闭等现象。工人收入要求提升等造成的经营压力，让画面中的主人公不得不垂头丧气地以“破产转让”的方式来面对。我们看不到主人公的脸，但他以手撑额的形体语言将其面对镜头时的真实情绪表露无遗。布满画面的，是墙上各式各样的招工或转让信息，加上整体比较杂乱的城中村环境，形象地描绘出一个民营小公司面临的困境。

简介：情商（Emotionalquotient），简称EQ，是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。而情绪调控能力是其中的重要品质之一，这种能力能帮助人及时摆脱不良情绪，保持积极的心境。幼儿期是情感教育的黄金期，帮助幼儿形成初步的情绪调控能力是幼儿情感教育的目标之一，也是幼儿情感教育的重要内容。

简介：本考点在各地思品中考试卷中出现的频率较高．是各地命题的重点内容之一。2014年各地中考可能会结合日常生活中每个人遭遇不同的事情、处于不同的情境中。产生各种各样的情绪．重在考查考生对教材基础知识的识记、掌握情况．以及运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

简介：

简介：爱幻想的橙子：假了，我的痛苦也要来了。因为我知道妈妈给我报了很多的假期班。补习英语的，学习舞蹈的，学唱歌的，还有画画的。我真的不知道怎么办了。妈妈每次给我报班前都和我商量过，但也只是象征性地问了问我，我一提出反对意见，她那一套大理论总是把我说得哑口无言。我好想像有的同学一样，能和爸爸妈妈一起出去玩，各地走走多好啊。

简介：EQ案例一小米是城南小学五年级的学生。平时上课她总是听得很认真，作业完成的情况也比较好，平时学习很努力。可是不知道为什么，一遇到考试，不论大考还是小考，小米的成绩总不如平日，所以，在班里，她的成绩一直属于中下等。小米的爸爸妈妈对女儿要求很严格，而且很看重分数，所以每次考试都要求小米一定要考到前几名，达不到标准便会训斥小米。

简介：情绪病是目前全球最流行的都市病，它是指以情绪困扰为主要特质的疾病，包括抑郁、惊恐、忧虑、烦躁或紧张等情绪病症，甚至出现身体病症，如头痛、失眠、疲倦及原因不明的疼痛。

简介：“虽然你的情绪只有一小茶匙那么少，但这并不意味着所有人都只有这么一丁点儿。”在电影《哈利·波特与凤凰社》里，怒气冲冲的赫敏对罗恩说。

简介：本研究从北京市两所幼儿园中随机抽取小、中、大班各一,以这6个班级中的118名幼儿和6名主班教师为被试,采用自编《教师评价量表》和《Spence学前儿童焦虑量表》考察教师评价与幼儿焦虑情况及两者的关系.结果表明：（1）被试教师认为60％以上的幼儿发展水平高,且对80％的幼儿持喜爱态度.（2）幼儿焦虑的各维度处于中等偏下水平.（3）教师对中班幼儿的喜爱程度、对大班幼儿发展水平的评价均与幼儿的广泛性焦虑水平呈显著负相关.据此,研究者提出了相关教育建议.

简介：入园焦虑是新入园幼儿和幼儿教师都要面对的一个难题。因此，帮助幼儿较快适应幼儿园的集体生活，缓解幼儿的入园焦虑，帮助幼儿顺利度过入园焦虑期是非常必要的。

简介：“艺考”在即，由于前期很多家庭投入了巨大的人力、物力和财力，因此考生们既热切地期盼着自己能顺利通过考试，又担忧着万一通不过该如何面对。

简介：1965年明7日，世界台球冠军争夺赛在纽约举行。路易斯·福克斯胸有成竹，他的成绩远远领先于对手，再得几分便可登上冠军宝座。然而，正当他准备全力以赴拿下比赛时，发生了一件令他意料不到的小事：一只苍蝇落在了主球上。路易斯没有在意，挥了挥手赶走苍蝇，

简介：本研究采用情绪stroop范式探讨大学生心理弹性和性别因素对信息注意偏向中情绪加工自动化的影响。实验结果表明,性别对大学生情绪信息注意偏向的主效应显著,女性对情绪信息的加工多于男性。心理弹性对大学生情绪信息注意偏向的主效应显著,高弹性被试相对于低弹性被试总体上拥有较快的反应时。这说明,大学生对信息注意偏向中情绪的自动化加工受到心理弹性和性别因素的影响。

简介：摘要在日常的英语听力教学过程中，我们经常发现部分学生对听力似乎有天然的恐惧。而高考中听力单项占了30分，其重要性不容忽视。那么在高三复习的最后阶段，这种听力焦虑就成了一个亟待解决的问题。此文将从其源起，表现，解决方法等方面对该问题进行浅显的探讨。?