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  • 简介:摘要:滩马儿灯艺术源于明末清初,兴于马帮货运,并在马帮文化与民间祈福活动中得以传承和发展。本文通过马儿灯道具、舞蹈、唱词唱腔、说词、伴奏特色研究,探析其“唱、跳”为主,“说、打”增色的艺术特点。

  • 标签: 牛滩 马儿灯 艺术研究
  • 简介:摘要:近年来,国家密集出台政策支持以数字技术为核心、以技术创新为驱动的新型基础设施建设,持续推动新型城镇化发展。然而,建筑业企业资产的较高负债率并没有因此得到有效的缓解。据有关资料统计,2021年三季度,全国建筑业总产值增速有所下降,新签订单增速由正转负,下游行业需求进一步萎缩。房地产开发投资和基建投资增速持续回落,年内房地产投资增速或将继续维持下行趋势,建筑施工企业营业收入和利润总额环比增速均呈负增长,延续下行趋势且下行速度加快。基于此,大多数建筑企业不得不通过融资渠道扩展业务,拓展新的发展空间,致力于打造融结合联合体,助推建筑施工企业做大做强、创新升级,构建和培育有别于其他行业且难以被其他行业模仿和替代的行业特色型核心竞争力。

  • 标签: 建筑施工 企业 产融结合 研究
  • 简介:摘要:为了进一步完善我国非煤矿安全生产标准制度,根据我国非煤矿安全生产标准制度的现状调查,分析了我国非煤矿安全生产标准制度的诸问题。根据中国基本国家情况,讨论了建立发挥中国特色的非煤矿安全生产标准制度的意义。国内非煤矿企业安全管理水平相对落后,为了减少事故率,提高矿山安全管理水平,需要在多个方面加强。

  • 标签: 非煤矿山 安全成产
  • 简介:摘要:对于中职学校来讲,其要想得到更好的发展首先就要提升自身的核心竞争力,然而提升核心竞争力的关键在于专业建设情况。一直以来,我国职业学校都提倡教学要以就业作为主要目标,要将有用的教育资源整合在一起,结合时代发展步伐来设计教学方式,重点培养学生的就业和创业能力。

  • 标签: 中职学校 校企合作 产教融合 实践 探索
  • 简介:内容摘要:由某校长自行降低自己绩效分数想到“子贡赎人”和“子路受”的故事,单纯从道德的角度看,子贡要比子路高尚,但我们应全面、长远、深入地分析这两种行为对于社会道德规范的影响,如果将道德标准拨到普通人不可企及的高度,最终的结果会适得其反,如以自利利他的做法,则可以影响更多的人去做好事行善举。学校管理应从这些经典故事汲取营养,着眼长远效果。

  • 标签: 子路受而劝德  子贡让而止善  学校管理  长远效果
  • 简介:摘要:本文探讨了中草药在防制口蹄疫病中的关键要素。首先,中草药的种类和配伍对防治效果起着重要作用。选择适宜的中草药种类和科学的配伍可以提高疗效。其次,中草药的剂型和给药途径也是影响效果的重要因素。口服剂型和口服给药途径常被应用,但需根据药物特性和兽医指导做出选择。通过全面考虑中草药的种类和配伍以及合理选择剂型和给药途径,可以提高中草药在防制口蹄疫病中的效果。

  • 标签: 中草药,牛口蹄疫病,防制,种类和配伍,剂型和给药途径
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  • 简介:摘要:本文探讨了常见消化系统疾病的防治策略。在预防方面,强调了合理的饲料管理、清洁的饮水供应、饲养环境卫生以及合理使用抗生素和药物等措施的重要性。针对诊断与监测,介绍了临床观察、粪便检查、实验室检测、影像学检查、病原体检测以及定期健康检查等方法。在治疗与护理方面,强调了药物治疗、饮食调整、提供充足的水源、病房护理、支持性治疗以及规律的兽医检查等措施的重要性。最后,总结了综合治疗和护理的重要性,以促进的康复和恢复消化系统的功能和健康状态。

  • 标签: 牛,消化系统疾病,防治策略,预防措施,诊断与监测,治疗与护理。
  • 简介:摘要:不同地区的中职院校,需要从职业教育的视角明确不同行业领域内的上下游关联性,对基础教育、高等教育中的资源整合优势进行对比分析,从具体学科领域的协同育人机制入手构建教融合平台。中职院校在社会组织和企业协同构建教融合和校企合作机制的过程中,需要将资源互补作为融合的重要切入点。本文将着重探析中职院校的教融合之路。

  • 标签: 中职院校 产教融合 协同育人模式
  • 简介:摘要:农产品传统销售流程为“生产、批发、分销、零售、消费者”。在互联网时代,特色农产品销售结合互联网技术,可为消费者提供详细的特色农产品信息,缩减了交易过程与环节,节省了销售成本,提高了产品利润。在“互联网+”背景下,信息传播速度快,营销方式多样。网络营销是特色农产品未来发展的重要方向。利用视频或直播,在网络上快速传播农产品品牌信息,推进品牌化战略。在网络上农户可快速浏览特色农产品信息,同时在网络平台发布自己的特色农产品信息,确保特色农产品销售不受时空束缚,保障农产品市场发展的透明性与公平性。新会陈品作为广东三宝之一。这几年运用互联网推广销售为本地农户取得了良好收益。

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  • 简介:摘要:2021年全国职业教育大会习近平总书记做出重要指示,职业教育要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,深化教融合。本文章旨在落实“三教”改革政策、坚持“岗课赛证”融通发展的基础上,通过对教融合教学模式的理论研究和实证研究,针对多元办学格局背景下“人才供给侧改革”、专业建设服务企业发展、“双师型”教师队伍建设、教科研服务社会等教融合实施策略展开探讨,找出符合教融合发展规律的实施路径。

  • 标签: 职业教育 产教融合 实施策略
  • 简介:摘要: 随着各种新技术的应用和发展,传统劳动、资本、资源密集型产业向知识、智能、高端技术密集型产业快速的升级转化,很多高技术智能型制造行业企业对高职院校培养的既懂理论又掌握先进操作技能的人才需求激增。当前,教融合运行中存在机制不健全、校企合作深度不够、运行载体缺乏创新、缺乏实质性的融合。要做好教融合必须建立健全人才培养机制,定风险共担、责任共负、利益共享的机制、建立既能培养学生的专业操作技能,又能培养学生正确的政治思想、高尚品德的新型教融合机制、推进校企合作制度、利益、资源融合、建立“互联网+教融合”的高职教育平台,将最新的专业知识、技术、操作技能、工艺,融入到教育教学实践过程,实现校企合作由浅层次向深层次、由短期的不稳定向长期稳定的合作发展。

  • 标签: 新型产教融合 机制 互联网+ 共同体
  • 简介:摘要:作为解决三农问题的新举措,乡村振兴战略备受关注。职业教育在实现乡村振兴战略目标时扮演着关键性的角色,能够为乡村振兴提供必要的智力支持,通过产教深度融合进一步解决乡村振兴战略中所面临的各种技术难题和人力难题。全面提升振兴速度和质量,实现教育资源、管理资源、建设资源、生产资源的优化配置及合理利用,充分凸显教深度融合的经济推进作用和价值,早日实现振兴的宏观发展战略目标。

  • 标签: 产教深度融合 乡村振兴 实践探究
  • 简介:摘要:随着职业教育教耦合深度推进,许多行企与高校在合作形式上推陈出新,行企人员到校上课成了众多高校推崇的合作形式。本文基于教耦合形式刍议行企人员到校授课,分析其利弊,旨在为高校在教耦合形式上提供新的参考意见。

  • 标签: 产教耦合 行企人员 职业教育
  • 简介:摘要:规模化养殖在满足肉类需求的同时,也带来了一系列的问题。本文旨在探讨规模化养殖存在的问题,并提出相应的应对策略。

  • 标签: 牛规模化养殖 问题 应对策略。
  • 简介:摘要:高校课程思政建设是我国实施科教兴国战略的关键环节。材料现代研究方法作为一门面向材料科学与工程专业的必修课程,由于其教学与实践紧密结合的特点,其思政课程的实施缺乏全面性,仍停留在理论或实验教学,并未将产业领域的思政元素有效融入。本文提出“元素提炼-教融合-课堂浸润”三位一体思政教育模式。以专业课程知识为抓手,培养学生的专业技能;以对应产业为依托,加强知识与产业的融合;并将课程内容涉及的思政元素,拓展至产业领域,形成有效衔接。通过“三位一体”教学模式,将思政理念春风化雨地融入材料现代研究方法中,增强学生的创新意识,行业认知,爱国情怀和民族自信心。

  • 标签: 材料研究方法 课程思政 产教融合
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  • 简介:摘要:随着社会经济的不断发展,产业与教育的融合日益密切,中职会计教学改革也成为了教育领域中的热门话题。教融合是一种将产业与教育有机结合的教育模式,能够提高学生的实践能力,培养出更加符合社会需求的会计人才。本文将从教融合的角度探讨中职会计教学改革的意义与措施。

  • 标签: 产教融合 中职会计 教学改革
  • 简介:摘要:在我国传统的会计课程中,普遍存在着教师讲得多、学生只是负责听的现象。尽管这种教学方式在过去的会计教育中获得了一些效果,但由于社会对经济发展的要求越来越高,行业结构的深刻变革也越来越快,因此,中职院校会计专业的人才培养计划与当今社会对会计人才的需要存在着很大的差距。在此情况下,中职教师必须改变自身的教学方式,根据企业的实际工作需求,把学校的实际教学和企业对于工作能力的要求紧密地联系起来,在学校的学习中,为学生提供更好的工作技能准备,为中职培养出符合社会需求的会计专业人才奠定良好的基础。

  • 标签: 产教融合 中职院校 会计专业 教学创新