简介：本文通过对新课程标准的研究和学习，依据初中学生的心理特征和情感需求，并利用多种媒体手段，介绍了一些具有特色的导入方式，希望其能在教学过程给予教师及学生有效的帮助。

简介：为适应市场竞争机制,培养应用型人才,中等专业学校在教学时数的分配上,正逐渐缩短理论授课学时,加大实践教学力度。而某些专业学科仍采用与之不相配套的老教材,授课教师面临着学时减少、授课内容偏多、且知识体系陈旧的一种局面,那么如何在有限的授课时间里,既保证学生完整地掌握所学理论为后续专业课的学习打下良好的基础,又为学生进行实践活动提供理论依据和充足的时间

简介：摘 要：提高小学生素质，需要小学美术教师，在实施素质教育过程中，认真贯彻陶行知现代教育思想，以“社会即学校”教育理念，创新社会实践特色教学方法，以“生活即教育”理念，创新情境特色教学法，以“教学做合一”教育理念，创新课堂互动特色教学法，提高小学美术课程教育效果。

简介：

简介：摘要：学前特色教育是培养儿童全面发展的关键阶段，在培养孩子综合素质和个性发展方面具有不可替代的作用。然而，当前学前特色教育面临诸多挑战，如教育资源不均衡、教育质量参差不齐、教育方式单一等。加强特色教育科研，探索推进学前特色教育的方式与方法，已成为当前教育领域亟待解决的重要课题。本文旨在探讨如何通过科学研究推进学前特色教育，以应对当前面临的挑战，促进学前教育事业的健康发展。

简介：

简介：食品贮存加工是中国饮食文化和中国科技发展的重要内容,宋代的食品贮存加工大体可分为保鲜贮存加工与干制贮存加工两大技术类型。宋代保鲜贮存的方法有：窖藏法、冷藏法、密封法、混放法、灰藏法等,保鲜贮存多应用于粮食与果蔬食品;而宋代食品的干制贮存,根据不同的方法与特色,可分为：干燥法、腌制法、糟制法和糖制法。宋人在腌制食品的过程中能够结合加热和日晒等方法,使腌制贮存效果达到最佳。

简介：泰州地区现存的许多古桥已历经百年风雨洗礼，或多或少存在一定的病害。为了更好地有效保护泰州地区的古桥，文章系统研究泰州地区古桥独特的尖拱法施工、小木桩加固软土地基等施工方法，研究独特地体现水乡文化的古桥施工细部装饰构造等，为古桥的进一步保护修缮提供参考依据。

简介：摘要：在中等职业学校中建立独特的课堂文化需要某些方法和策略，同时，教师在中等职业学校中建立独特的课堂文化中起着至关重要的作用。课堂文化作为一种内在的教育力量，是课堂持续进步的动力，与学生的整体发展息息相关。当前中等职业学校教室的文化结构存在方向模糊，制度不健全等特点。

简介：摘要：学校教育理念视域下的学校特色课程体系建设与评价方法研究是在原有学校课程基础上，秉持和挖掘学校教育资源，通过探索和尝试，找准学校课程建设与学校教育理念建设的有效契合点, 将学校教育理念进行校本化,让学校特色教育理念引领学校特色课程的建设和发展。是对学校特色课程建设的再审视, 再梳理，再丰富、再提升。

简介：摘要:语文作为一门重要的学科，对学生的语言表达能力、阅读理解能力、文化素养等方面起着至关重要的作用。在小学阶段，为了培养学生的语文素养，特色作业设计显得尤为重要。本文将探讨核心素养下小学语文特色作业的实践方法，深入剖析其意义与实施方法，以期为教育教学工作者提供参考。

简介：摘 要：特色足球游戏在幼儿园教育体系中的发展以及完善，在全面促进幼儿成长的各方面发展中，通过足球运动满足幼儿不同年龄段成长发展的实际需要，创新足球游戏开展举措，使得足球游戏运动能够呈现出多样化的特征。为此，本文主要针对幼儿园特色足球游戏的设计与实践展开深入探析，希望能够对幼儿园特色足球游戏的开展带来积极影响。

简介：摘要： 幼儿教育的性质决定了起教育难度系数相对比较高，所以很对幼儿教育中的教学策略研究也一直都是教研部分的重点。幼儿整体教育中融入本土特色文化开展教育活动，往往可以在教育中取得更好的成果。所以此类教育中开展有效的教育活动，也应该从不同角度进行综合性开展活动。

简介：【摘要】在班级学习、生活、素质教育等各个层面上，班主任担负着重任，是班级整体发展的中坚力量。高高中生在进行自主学习的同时，也需要教师积极地进行班级管理，促进学生良好个性的发展。作为一名高中的班主任，要做好班级的管理工作，要根据高中生的个人特点，充分认识到学生们的个性差异，从而保证其学习效率和课堂质量。本文就高中班级管理现状以及如何实现高中班级特色管理进行论述，希望能够帮助到更多的教师们了解到高中生对班级管理的需求。

简介：摘要：足球是幼儿喜欢的一种体育形式，对于增强幼儿体质，提升幼儿智力水平，促进同伴间的相互协作具有重要意义。立足于幼儿教育开展特色足球游戏，对于丰富足球教育内涵，促进幼儿掌握足球运动技巧和方法，实现幼儿身心健康发展具有重要意义。

简介：摘要：小学生正处于好奇心、表现欲旺盛的关键时期，沉闷压抑的课堂氛围、枯燥乏味的训练内容并不可取。通过对乒乓球教学活动的深入了解，能够提高小学生参加体育活动的积极性，让他们亲身体会到体育运动的乐趣，进而提高他们的体育素质，培养学生终身体育锻炼意识和习惯。让学生们认识到从小学开始就注意锻炼身体、增强身体机能的重要性，使之成为具有健康人格的人。基于此，本文主要分析了小学乒乓球特色课程教学方法。

简介：'微讲座'栏目,每期研讨一个小问题.第一讲,从综合实践活动特色课程建设的立场和出发点以及综合实践活动特色课程的呈现两个方面探讨'课程特色与特色课程'话题.一、综合实践活动特色课程建设的立场和出发点综合实践活动课程特色和特色课程的四个基本观点,即综合实践活动特色课程和课程特色建设要做到两个'扎根'和两个'面向'.

简介：[摘要]：学校的特色是在一定的内因与外因相互作用的情况下形成与发展起来的。内因就是有一位特色校长和特色教师。外因就是学校的管理策略和环境条件。因此校长必须有独特的办学理念和管理策略，整合资源，引领学校特色文化的形成与发展。

简介：摘要作文是一种表达的艺术，更是一个人思想情感的体现，必须具有个人的见解。好的文章正是因为涂抹了个性化的色彩，才有了与众不同、感人至深的力量。现在中学生的习作多数存在缺乏个性的毛病，在某种程度上造成作文千篇一律、难以出彩。实际上很多学生具备较高的表达能力，只要选用最佳材料、注重个性化语言、真情表达，就完全有可能写出有新意、个性飞扬的文章。

简介：摘要随着经济全球化进程的不断推进，我国人才教育理念也发生了巨大变化，比较突出的一个点在于英语这门学科得到了广泛关注，而且也被纳入到了小学课程重点教学改革范畴。英语作为一门国际化的语言，如果能够有效掌握并运用这一语言，其意义和价值不言而喻，可它作为一门外来语言，对于我国小学生而言，学习的难度自然较大，为此，作为教师，当前极其需要思考的一个问题即是如何构建特色课堂，进而激发小学生对于英语知识的学习兴趣。本文也主要针对“小学英语特色课堂的有效教学手段和方法”这一主题内容进行探索。