简介：语序是一种重要的语法手段,对英汉语言句子结构的内部语法关系起着决定性作用.从句法、语义和语用三个层面对比分析英汉语序的类型学特征,可以为英汉语言比较研究寻找一种更为科学的解释方法.

简介：摘要［目的］分析白族居民脑卒中流行病学特征及高危因素，为针对白族居民制定相应防控措施提供理论依据。［方法］收集大理市第二人民医院２００９年１月到２０１３年１２月期间治疗的１８５０例脑卒中白族患者的病例资料，采用回顾性分析的研究方法对相关病因进行系统分析。［结果］男性发病率高于女性，占５３．８４％，发病年龄在６０岁以上的患者占７０．３８％，高血压、高血脂、心脏病以及吸烟、酗酒等不良生活习惯与脑卒中的发生有关，对照组中有饮茶习惯的比例明显高于脑卒中组。［经论］脑卒中危害性大，加强重点人群的健康教育，定期体检，养成良好生活方式非常重要，除已报道的脑卒中相关因素外，白族居民的饮茶习惯对于降低脑卒中发生有一定的积极作用。

简介：面对修辞学缺乏方法论建构的现状，需要对当代修辞学的研究范式做进一步的思考。借鉴逻辑哲学“有限形式”的研究方法，从哲学的角度关照修辞学，从“有限形式”的内涵，特征的界定，介入修辞学研究的实践可能性，以及对当代修辞学的积极意义等方面展开论证。将话语分析建立在形式和意义关系的充分发掘的基础上，以此进一步推动修辞学和语言学前沿研究的接轨，促进当代修辞研究方法的多样化。

简介：摘要目的描述与分析黔南州２００７－２０１３年麻疹流行病学特征，为辖区国家扩大免疫规划工作效果提供评价依据。方法收集辖区２００７～２０１３年专病信息报告系统麻疹个案病例和专题调查报告，应用流行病学方法与统计学方法进行分析和统计处理。结果黔南州２００７－２０１３年共报告麻疹发病６５例，平均报告发病率０．２３／１０万，报告发病率呈逐年递减；发病年龄主要集中于８月龄－６岁儿童；不同免疫史构成比之间差异有统计学意义（Ｘ２＝１７．３７，Ｐ＜０．０１）。结论黔南州２００７－２０１３年的麻疹报告发病率总趋势呈递减走向，但各年间报告发病率升降幅度有变化，提示流行病学特征均与免疫规划工作的努力实施存在密切关系，并印证了麻疹疫苗接种对控制麻疹发病的显著作用和公共卫生意义。

简介：刑事古典学派与刑事近代学派分别以犯罪行为与犯罪人为重心,系统地进行犯罪分类的研究,并提出了相应的犯罪预防措施。刑法学与犯罪学与之相呼应,也分别建构了自己的理论体系,前者主要以行为性质展开,关注的是行为的法益侵害属性,竭力表述不同性质的行为在具体犯罪构成上的区别,而犯罪学主要展示犯罪原因与犯罪预防个别特征的犯罪人的类型。因此,有必要以犯罪学为基础,从犯罪构成的角度探讨犯罪分类,提出微观预防与宏观预防相结合的犯罪预防体系。

简介：

简介：目前,药品安全犯罪案件愈发增多,药品安全形势愈发严峻。《刑法修正案（八）》将生产、销售假药罪由危险犯改为行为犯,这有利于打击药品安全犯罪,但同时也导致入罪门槛过低、刑法打击面过宽。所以,应当在生产销售假药罪行为犯的基础上将其规定为数额犯,达到法定数额3万元的,构成犯罪既遂。劣药本质上仍属于假药,因此,应当取消劣药的定义和生产、销售劣药罪的规定,并将该规定纳入生产、销售假药罪的规定中;对假药的定义,应按概括式和列举式的方式重新进行定义。

简介：法制日报社《法人》杂志与中国青年报舆情监测室联合制作的《2013中国企业家犯罪（媒体样本）研究报告》1月3日发布。报告称，2013年大众网络媒体上公开报道的企业家犯罪信息总共357起。

简介：摘要文章从劳动力市场分割理论和人力资本理论角度，通过对已转移农民工个人特征、外出就业特征和培训项目特征这三个角度出发考察对已转移农民工收入的影响分析，探讨了以上两种理论对农民工培训实践的解释力。

简介：白末末落难了。她和好朋友金灵挤在学校橱窗那个大红色的分班表前，擦了擦眼睛，又擦了擦。没错，她被分到了普通的B类班，而平时成绩明明比她还差一点的金灵却进了A类班。

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简介：平面向量是沟通代数、几何与三角函数的一种数学工具。它既能体现“形”的直观位置特征，又具有“数”的良好运算性质，因此是实现数形结合和简化解题过程的重要手段。特别是在解答某些非向量形式的数学问题时，若能从结构特征人手，通过构造向量等价转换，利用向量相关知识进行解答，常常可化繁为简，达到巧妙解题的效果。

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简介：摘要积极性是人的一种主观能动性表现，也是人内在潜力的一种外在发挥。学生如果没有积极性的推动，学习就不会取得良好的效果，可见重视调动学生学习的积极性是一个非常重要的环节。教师要力求做到课堂形式灵活多样、创设有趣的问题情境、适当开展教学竞赛活动、以情感人等方法来充分调动学生学习的积极性。

简介：摘要在语文课堂教学过程中，我们经常会碰到一些始料不及的问题，如何能让自己面对复杂的学情做到随机应变，游刃有余呢？本文结合具体案例从三个方面来谈谈如何关注学情，顺学而导关注学生的不同意见，追根溯源；关注学生的不着边际，探究文本；关注学生的新奇问题，抛还学生。虽然有一些应对策略可供借鉴，但重要的还是教师要切实提高自己的语文综合素养，多实践，多总结，才能提升随机应变的能力，才能让课堂走出窘迫，留住精彩！

简介：宋代少年是一个社会概念,而并非纯粹的法律概念.宋代少年的概念承前启后,并且具有与众不同的时代烙印.他们作为社会中的特殊群体,身心发展尚不平衡,加之自身不良习惯和外界不良风气的影响,形成了宋代少年特有的社会特征.宋代少年并非无可救药,只要法律政策适度保护、社会积极关心、家庭及时教育管理,再加上少年注意自身保护,就可以在一定程度上减少少年犯罪,他们能够成为国家有用之才.

简介：Thereare6questionsintotal,presentingvariousdifferentquestiontypes.Whileyouattempttoresolvetheproblems,remembertobecreative.Duringaccomplishingtheseflexiblemathematicanexercises,youcaninspireyourmathematicalthinking.

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简介：<正>上小学后,我在课外学习了很多东西,最有趣的是游泳。那是今年春天还挺冷的时候,爸爸领着我去游泳池学游泳。爸爸说游泳很有用,可以健身,可以渡河,可以救起水里遇险的人。我觉得,自己真应当学会游泳。可是,穿好游泳衣刚刚下水,就觉得水好凉,我一下子就把双脚缩了回来。爸爸见了,忙鼓励我说:"先活动活动,再下水就不会太凉了。"说着,还用水帮助我擦了擦身子。我