简介：智障儿童生命教育，就是以生命为核心，以教育为手段，引导智障儿童认识生命、珍爱生命、尊重生命、欣赏生命、探索生命意义、实现生命价值的教育活动。现实生活中，智障儿童由于智力低下，行为障碍明显，生存能力受到影响。

简介：好的教育。应该回归教育的原点：这就是“人”。教育要基于人、依赖人、为了人。好的学校要努力构建一个由好的课程、好的课堂、好的教师、好的环境融合起来的好的生态。解密生命成长的密码，构建符合生命成长的生态校园，应当是基础教育的应有之义。

简介：（病房日）一根输液管在无声地滴着，汪倩躺在病床上正在输液。她只有十七八岁的样子，脸色苍白。

简介：鸟儿漫不经心的一次贪嘴让一粒种子生根发芽绿意满山

简介：正生命科学课程中有着丰富的生命教育显性教育资源及隐性教育资源,如何将这些资源挖掘出来并合理运用以更有效地促进学科育人,进而实现教师的专业发展,是我们不得不面对的问题。笔者通过对生命科学学科德育优秀案例的研究,形成科学的量表或范式,引导生命科学学科教师按照相关的标准和范式进行学科育人,进而实现教师的专业发展。一、生命科学学科德育优秀案例的研究与分析

简介：《生命生命》是人教版四年级下册第五单元的一篇课文,引导学生通过对语言文字的学习,激发学生珍爱生命、敬畏生命的思想观念。在这里我强调的是＂通过对语言文字的学习＂,因为很多教师在处理这篇教材时,极易上成＂道德课＂。

简介：生态文明建设体现和丰富了科学发展观的基本内涵。生态文明建设是实现经济社会科学发展的必然选择。在科学发展观的指导下，分析了我国生态现状，反思了生态环境恶化的成因，探析了生态文明建设的路径。

简介：听友人讲起一件他目睹的很悲惨的事。一条有黑缎般光亮皮毛的雄性狗，离开刚下狗娃的花狗准备到街对面不远处的一家肉食小店去拾一些骨头。大概是被爱情及爱情的结晶冲昏了头脑，它从北向南穿过十字路口时。没注意到一辆微型客货车正从西向东风驰电掣般开来。

简介：不久前．我家对面的小区里有个小女孩自杀了。她只有12岁，听说是因为无法忍受父母的斥责．从自家的窗户跳了下去。

简介：一、大学与诺贝尔奖获得者的成长剑桥大学作为世界一流大学，具有经费充足，师资优秀，设备精良，藏书丰富，生源优异、科研水平高等特点。平衡或者说完美的平衡是剑桥大学耐人寻味的特点，它将变化性与连贯性达成完美统一。这种“变化的同一”表现在悠悠八百载的剑桥历史中，也融化在那不易被察觉却影响深远的学校机构、学生生活中。

简介：建筑工地上，机动电梯升到几十米高时锁链突然断了，在电梯载板坠落的一刹那，里面的两名工人不约而同地死死抱紧了同一根木杆。由于木杆无法承受两个人的重量，开始倾斜，眼看就要折断了。

简介：一位亿万富翁，突然遭遇变故，公司倒闭，家庭破散，濒临自杀的边缘，就在他万念俱灰的时候，他从一本破旧的古书中发现了一个惊天的秘密——关于生命的大秘密。之后，奇迹发生了，他的公司重新得以组建，迅速成为遍布全球的商业帝国，他的家庭重新团聚，一切幸福、财富、快乐都降临到他身上!

简介：我们每个人出生的时候，并非是两手空空，而是捏了一张生命的借记卡。

简介：

简介：当你无意间将一粒小豆子扔向墙角时，你可能不知道，几个星期后，它便掀翻头顶的沙石，探出好奇的小脑袋，风过，不倒；雨过，不浊，这就是生命的力量。尽管它在我们眼中是那么脆弱，但是它却具有世界上最强悍的力量——生命的力量，任何力量都摧毁不了它去创造美好的生活。

简介：真幸运啊！儿时的玩伴居然送我一杯蚁蚕，真叫人兴奋，他太够哥们了!不过，由于他送得太多，我只好东送西赠，只留下了八条宝贝。

简介：时间以光速逃逸而我不甘的呐喊只能以声音的速度奔跑追逐

简介：冯老师住院好长一段时间了。那天，期末考试的成绩单发下后，我决定和席若兰去医院看望冯老师。龙智听说捌门要去看冯老师，特地买了一张贺卡，让同割门在上面写满了祝福的话语。

简介：在森林的最深处，有一朵生命之花。当生命之花绽放的时候，森林里的一切植物都会获得重生。花仙精灵嘻非是花仙国的一员。一天，花仙国全体成员召开紧急会议：人类的化学污染物严重威胁着森林里植物的生存，而剩下的一些树木也是奄奄一息，随时都有可能步刚刚离去的兄弟姐妹们后尘——因污染而死。

简介：如月文学社正式成立于2012年10月22日。‘‘如月’’出自《诗经》之“如月之恒，如日之升”．这里“如月之恒”意思是，像一轮新月，必将变圆。我们取名“如月”，就是希望文学社如一弯冉冉升起的新月，从此开启信阳市五中校园文学的新时光。