简介：摘要：随着信息电子技术的不断发展，其数字电子技术与模拟电子技术也渗透到人类生产生活的各领域中。然而二者在实际应用过程中都存在以一定的优势与不足，需要根据实际生产需求以及经济条件对二者进行选择。本文主要对模拟电子技术与数字电子技术的基本概述以及二者的优势比较进行探析。

简介：摘要：随着社会的发展，教育教学改革不断深化，我们的教育教学也要满足素质教育的要求，以能力培养型教学模式为依托，培养高素质、高技能型人才，增强学生适应职业教育和继续学习的能力。《电工电子技术》是中等职业学校电子类的一门专业技术基础课程，它是研究各种半导体器件的性能、电路及其应用的学科，是一门抽象性、理论性和实践性都较强的课程。在教学中，合理应用自主合作探究教学模式，探究从领悟自主开始，探究从合作中进行，探究从教师归纳提高中结束，合理设计学案分解教学难重点，努力提高自身教学艺术，尽量提高学生学习积极性，一定会收到满意的教学效果。

简介：摘要：在新课改背景下，《电子技术基础》课程教学活动中，教师要结合新课改育人目标，有效开展创新性、多元性教育教学活动，帮助学生逐步培养学科思想、建立创新思维，进而高质量、全面性开展课程教学创新与改革工作，帮助学生在前沿、新颖的学习模式下逐步提高竞争力，为学生综合性发展做好铺垫，进而有效提高学生课程学习核心竞争力，为学生全能型发展做好铺垫。教师要结合学生对《电子技术基础》课程的掌握情况，有效创设出适宜的教育教学内容，帮助学生逐步提升学科思想、培养学习认知，从而多点撒网、多面培养，促使学生真正了解《电子技术基础》学科的内涵与本质，加强对《电子技术基础》的学习综合能力。

简介：摘要：电子技术专业是高新技术领域中不可或缺的重要组成，尤其在当前信息技术飞速发展的新时代下，电子技术对促进现代化、自动化、智能化发展的重要性不言而喻。基于此，中职院校电子技术专业人才的课堂教学模式也要相应地根据时代发展的变化进行改革与创新，通过结合学生的思维与行为特征来打造高效课堂，从而更好地提升学生的专业素养。

简介：摘要：电子技术基础课程是所有电类专业必修的核心专业基础课，具有很强的工程性和实践性。中职电子学课程团队一直不断进行着教学改革，将科技领域前沿探索、案例教学、CDIO 工程教育理念、任务驱动法、科研项目引入到教学中来。现在正着力进行着适应新时代的混合式金课建设。这种融合式教学，以学生为 中心，满足中职教育课程建设的“两性一度”的要求，满足金课的建设标准，实现了学生知识、能力、素质的有机融合。

简介：　　【摘要】电子技术是未来很有前途的职业。开展电子技术教学，培养更多优秀的电子技术人才，不仅可以进一步提高我国的电子技术教育，而且可以不断为电子技术产业输出人才，提高我国电子技术产业的实力。因此，本文立足于电子技术专业的现状，研究如何促进其教学发展。

简介：摘要：《电工电子技术与技能》课程是中职学校机械类专业开设的一门专业基础课，这门课对于培养高技能机械类人才具有十分重要的作用。为了能够更好地提升这门基础学科的教学质量，发挥课程的育人功能，本文通过笔者的教学实践，分析了《电工电子技术与技能》课程的基础性地位、学习这门课程的现实意义以及完善课程教学的建议。

简介：

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简介：摘要：文章以模拟电子技术课程思政教学为例，讲述了课程思政的重要性，提出了教师课程思政的培养，在模拟电子技术教学内容的思政设计中，提出了加强对学生创新意识、爱国热情和科学素养的培养，并以具体的教学实例加以说明。为满足思政内容对课程的要求，文章提出了课程教学改革的措施，为课程思政的顺利实施提供保障。通过课程思政教育，培养学生的创新精神、辩证思维、科学素养、职业素养以及人文情怀，达到改善教学质量、激发学习热情、增强爱国精神、提升综合素养。

简介：摘要：当下随着我国的中职和高职教育的重视，很多中专院校都在积极适应教学改革的步伐，在学科教学中紧跟社会上的人才需求，提高学生的就业能力。中专教学侧重于对学生能力的培养，在电气信息等专业，《模拟电子技术基础》是一门基础课，传统的填鸭式教学在当下暴露出了越来越多的弊端，为提升教学水平，对《模拟电子技术基础》教学模式的探索与创新尤为重要。

简介：摘要：随着计算机技术的发展，计算机技术已成为许多学科的重要部分，学生的计算机技术水平也成为人才市场重点考察对象。本文详细分析了计算机技术教育与电子信息工程专业教学的融合。

简介：摘要：随着计算机技术的发展，计算机技术已成为许多学科的重要部分，学生的计算机技术水平也成为人才市场重点考察对象。本文详细分析了计算机技术教育与电子信息工程专业教学的融合。

简介：【摘要】为响应国家“德、智、体、美、劳”健全发展的号召，在初中教学课程开展劳动技术教育课已经成为必不可少的一部分，培养健全人格，大力发展学生们的实践能力就显得越来越重要。学校和教师团队在课程开展期间要加大对学生的引导和监督力度，逐步开发学生们对于劳动的积极性，让学生们树立“劳动最光荣”的理念，以从事劳动性产业工作为自豪。教师要设计好每节课的安排，保证课堂效率的提高，本文针对初中劳动技术教育课进行了一系列解释与探讨。

简介：摘要：正所谓知识来源于生活，尤其对于学习经验并不丰富的初中生而言，在课堂中引入一些他们熟知的生活元素，是非常有利于学生成功理解理论知识、掌握劳动知识和劳动技能的方式。劳动知识和技术教育是一种培养和提高未来市场经济社会全体成员基本的技术和素养的基础性教育，它是一种致力于开发和培养人的想象力和潜能、促进和激发人的创造力和思维发展的有效方法，在当今社会中，是每个初中生都必须亲身接受和经历的教育。

简介：【摘要】随着先进科学技术的出现，各种工作都得到了很好的发展。现在是信息技术时代，各种电子设备的出现为我们的工作提供了很多便利。为了达到更高的发展水平，我们应该不断完善相关工作，根据具体情况做好不同方面的工作。电子技术和通信工程的应用对人们的生活有很大的影响，所以我们必须进行深入的研究，掌握发展的关键点。

简介：摘 要：照明技术是电力电子技术、电灯光源和控制技术这三个主要工程技术领域的重要学科间科学之一。在长期发展过程中，它逐渐成为一门贯穿多个学科的综合性技术学科，其照明质量和发展水平在一定程度上对人们的质量和生活水平产生了最直接的影响。

简介：摘要：数字模拟信号具有较强的抗干扰性能、传输速度快、存储安全、集成效率高、结构紧凑、开发性能优良等特点，已经实现了数字电子技术与通信网络技术的发展与整合。通过提高信息的有效传播，极大地保证了信息安全，从而推动我国网络通信朝着智能化和现代化的方向发展。特别是在当今的信息社会中，网络信息的安全性尤为重要，它直接影响人们的生产生活和社会稳定，因此在通信网络发展中应用电子数字技术作为安全支持和保障对通信非常重要。

简介：摘要：随着信息时代的到来，高校电子计算机专业的考试也在不断推进，模拟电子技术课程是其中的一门主干课程。传统的教育模式更重视理论方面，而电子计算机的教学主要是培养学生的实践能力，因此在实际教学中很难达到有效的教学效果。本文对模拟电子技术课程的教学进行了探讨和分析，以期找到创新的实践教学方法，提高教学效率。

简介：摘要：在长期研究与深度探析基础上提出了“以翻转课堂为驱动的中职数字电子技术基础教学优化路径”这一中职数字电子技术基础课改理念，以期通过对现阶段中职数字电子技术基础教学所存在的困境、所出现的误区、所面临的挑战等问题的分析，为翻转课堂在中职数字电子技术基础教学中的深度渗透与有效应用提供指导。