简介:摘要:2020年中国是新冠病毒病毒首发区域。人们把病毒的传染源追踪到了动物身上,对于保护动物的话题不断。《指南》指出:“结合幼儿的生活需要,引导他们体会人与自然、动植物的依赖关系”。幼儿生性单纯,与动物天生有一种亲密感。基于小班幼儿年龄特点,爱模仿、思维的具体直观形象性,我们班的班本课程就是“我的动物朋友”课程的分支——“会飞的动物”。
简介:内容摘要:儿童画是启迪孩子心智的教育手段。绘画过程本身就蕴涵着智力开发,体现着教育,反映着发展,对儿童画不能只着眼画面,更应重视绘画过程的教育功能。因此,教师应在教育改革的浪潮中学会放开教育观念,放心、放胆地放手让孩子们勇敢地、大胆地、毫无顾忌地快乐绘画,引导他们用自己的心灵画出自己的个性。
简介:摘要:项目质量分析主要通过对财务报表各项目的规模、结构以及状态进行分析,还原企业所发生的经营活动和理财活动,并根据各项目的自身特征和管理要求,结合企业具体经营环境和经营战略对各项目的质量进行评价。本文结合报表附注中关于报表主要项目的详细披露材料,对企业财务状况进行资本结构质量分析和资产质量分析。
简介:摘要:锅炉飞灰含碳量是影响锅炉运行效率的重要因素,对机组总体性能也有着很大的影响。本文就锅炉飞灰含碳量高的原因进行分析,并提出相应降低措施,希望能够指导运行人员及时进行锅炉燃烧和制粉系统的调整,提高锅炉燃烧效率及控制水平,降低飞灰含碳量,不仅对控制锅炉煤粉气流的燃烧大有益处,同时可大大提高锅炉机组的经济性,从而降低锅炉烟尘排放量,减少环境染。
简介:摘要:数学表达是学生对数学问题思考与整理的外显。培养小学生用精准、有条理的语言来表达数学知识、数学问题,这是小学生数学素养的基本要求之一。教师在教学中要:营造趣味性学习氛围激发学生的主动表达,精准把握数学语言,引导学生规范表达;长远着眼数学读写,发展学生的个性表达。
简介:摘要:语文是一门基础性较强的学科,其蕴含内容也十分的广泛,如天文地理、人文情怀、乃至人生哲理等。小学生的思维以及学习能力正处于发展的时期,而语文又是以大量文字为基础,通过阅读教学的途径进行对于知识的阐述和学习,进而小学生对于语文知识的理解和运用能力较差。语文的教学不仅是分数上的体现,还联系着学生的生活以及人际交往的技巧等。基于此,小学语文教师将生活化的教学融合在实际的教学之中,这样可以有效地加深学生对于文章主旨的理解和运用,还能充分的调动学生对于语文学习的热情、减少对于语文学习的抵触心理,从而能够提升学生的语文学习质量以及效率,并为日后语文的学习打下夯实的基础。