简介：对于藤这种生物，我们的感情是复杂的。我们既讨厌它压榨他人，强取豪夺的生存方式。又敬畏它绝处逢生，坚韧不拔的品质性格。它如同植物界的枭雄．使周围的同类们闻风丧胆。深恶痛绝。也让人们对它众说纷纭，褒贬不一。但无论好与坏，我们都得认同——它是生存的强者。

简介：

简介：它们不怕风吹雨打,它们不怕雨淋日晒,它们不怕寒风的肆虐。它们一步步向上、向前攀登,好像尘世间再无可阻它之物,再无可挡它之人。它们,一群英勇的攀登高手——金丝藤。

简介：《古藤》赏析“像临产前的巨蟒”、“又似台风中的巨浪”，纠缠不休，“洋洋洒洒不知多少轮回”，但这却只是“一棵藤，一棵独立的藤”。匪夷所思，让人难以置信。然而，更让人倍感惊奇的，不仅仅是它怪异的外形，还有“诗意盎然”、引人遐思的“好美的名字”。这就是那株“古藤”，意象万千的千年“古藤”。

简介：竹是“岁寒三友”之一,它顽强、刚劲,也因此深得我的喜爱。竹是翠绿色的，是那种生机勃勃的翠绿。绿的竹竿、绿的竹叶、绿的竹笋，一大片绿．看着就让人赏心悦目!早晨,一颗颗晶莹剔透如宝石般的露珠流淌在那小船样的竹叶上．它们就像顽皮的孩子在自己的小天地无忧无虑地玩耍着，在嬉戏中沐浴着清晨那一束束温暖的阳光。

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简介：范瑞娟1924年出生于浙江嵊县黄泽。父亲是酿造酱油的技工，收入微薄，但还是供女儿读了几年私塾。这使得范瑞娟成了早期戏曲演员里少有的能识文断字的人。范瑞娟从小对戏曲产生了极大兴趣，

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简介：看见了——一道透明的绿光渗入身体斜斜地穿透心壁柔和、出尘、空灵……轻盈、欣悦、悸动……听见了——破土而出的生命震碎了心中一泓清波

简介：藤比树要小得多，矮得多。它想长大。为了藤的成长，树就在旁边扶着它，当藤的梯子。刮风了，给它当墙；下雨了，给它当伞。

简介：多年以后的一个明朗的清晨，我面对着这株葡萄藤生长过的地方，蓦然地想起它还是一棵嫩芽时的过往。那时因为爸妈工作忙，我被送到奶奶身边，跟着她一起在院子里那块小小的菜圃上忙活。那天，我吃过了一串葡萄，将一颗饱满的籽埋在菜圃的一小块儿空地里，在万物生长的季节里，它发出了两瓣幼嫩的芽。我惊喜地喊奶奶看，奶奶笑着说：“那我就等着吃囡囡种的葡萄啦!”

简介：大明正德三年八月十六,桃花县知县唐信昌刚起床,捕头武天义就在门外高声禀报说肖家镇出了命案,绸缎庄掌柜肖天智被人发现死在卧室。唐知县点齐衙役仵作,带着武天义来到肖家庄。肖家镇位于桃花山下,村庄很大,

简介：常春藤是常绿木质藤本植物，四季常青，叶形变化多端，是优美的攀缘性植物，可以用作棚架或墙壁的垂直绿化。常春藤枝条的顶端生长着伞形花序，花色为谈绿白色，具有香味，花期在9～11目份。果实呈球形，翌年4～5目份成熟，成熟时颜色为红色或黄色。

简介：摘要：陈鹤琴先生指出,农村幼儿园应挖掘、利用农村的自然环境进行教育,从而有效地促进幼儿发展。我园在垫江有名的楠竹山下，满山遍野的竹林，家家户户的竹制品，有着丰富的竹资源，成为我园教育的宝贵资源。在中国文化艺术中，竹子对人类文明的影响非同一般，有着深远的寓义！我园充分利用本土竹资源优势塑造竹的特色文化，构建竹的园本课程，营造竹的成长乐园。

简介：咬定青山不放松，立根原在破岩中。干磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

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简介：竹山湾是个好地方。一座一座小巧的砖屋。一簇一簇绿竹做了它好看的围墙。竹子常是好客的，招引了一群群一对对的斑鸠、画眉、八哥和竹鸡来唱歌。村右有山，村左有一条不小的河：村前是一眼望不到边的水田——每年里竹娃能看到谷种怎样落田，能看到一田田绿秧，能闻到叫人高兴的稻花香……

简介：千百年来,竹一直是一种非同寻常的植物。在中国古人的眼里,竹可用以庆贺建筑物的落成。我们的第一部诗歌总集《诗经》中,有一组歌颂宫室建筑的诗,其中一首写道:“秩秩斯干,幽幽南山。如竹苞矣,如松茂矣”(《诗经·小雅·斯干》)。前两句写涧水的流动和南山的幽深,后两