简介：摘要：随着心脏的跳动，血液不停泵出，流经身体各个部位，维持着身体各个器官的机能，一旦心脏出现问题，泵血功能受损，就容易引发健康问题甚至危及生命。心脏问题中，因泵血功能衰竭而引发的心脏病是人类死亡的一大原因，因此，心室辅助装置的研究和应用就显得尤为有意义。轴流血泵装置作为心室辅助装置之一，是心衰的常规治疗手段之一，本项目从轴流泵的剪切力出发，探讨其对红细胞切割的影响以及优化手段。

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简介：摘要：男高音具有自身声部特征和嗓音发声生理的独特性，在声乐教学中存在一定的难度，需要教师进行更多关注和重视。男高音在实际歌唱训练教学手法上和其他声部存在一定的差异性。男高音声乐教学过程中需要通过大量的精力和实践获得一定的成效。本文主要对男高音声乐教学进行分析。

简介：［摘 要］ 立德树人是教育的根本任务。为党和国家培育人才是学校的核心价值。德育为首，五育并举是学校工作的基本遵循。本文从德育的内涵出发，关注德育的地位和理念，聚焦学校德育活动的“爱国教育、感恩教育、礼仪教育、诚信教育、法治教育、劳动教育、行知教育、生命教育、网络教育”十个践行点，旨在通过德育系列活动来发挥学校立德树人主阵地作用，积极回应对“如何践行理想的德育”这一重要命题关切。

简介：摘要:玉米，作为人们以前的主要粮食作物，现在的粗粮保健佳品，是全世界公认的“黄金作物”，可谓全身是宝。在这次劳动活动中，同学们首先通过微课堂学习了玉米的相关知识，之后大家走出教室来到玉米地，进行玉米采摘，最后大家用采摘的玉米作为食材，开动脑筋烹饪出美味又好看的玉米美食。通过这次实践活动，同学们首先对玉米有了更加系统、科学的认识，为成为学科学,懂科学,用科学的小农民助力；并且同学们进一步亲近了大自然,懂得了劳动的乐趣，懂得只有通过自己的双手创造出来的东西更有意义和价值。

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简介：摘要：小学语文立德树人的着力点在于培养小学生读书的良好习惯，引导学生过一种阅读的生活，为了提高小学生的人文素养，由于小学生生活阅历比较少，加上处于儿童阶段，心智发育尚不完善，提高小学生阅读的兴趣需要从系列化的小故事入手，精心选择有趣的系列化小故事，小故事要蕴含大道理，培养小学生的人文素养。

简介：摘要：初中教育是整个义务教育过程中的一个重要阶段，也是较为基础的一个阶段。班主任在初中教育中起着很重要的作用。尤其在这个阶段的学生学习的自主性还不是很强，所以需要老师，尤其是班主任的监督和管理。怎么在初中教育中做好班级的管理，与学生的沟通至关重要。在班级的管理过程中，老师要结合班级和学生的实际情况，开展主题班会教育，有效的解决目前班级中的一些问题，并且为接下来的班级发展提供建议。本文主要讨论初中主题班会课的整体设计。

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简介：摘要：爱国主义就是中华民族光荣的传统,是中国人民的精神支柱,同时也是推动中国社会进步的重要思想力量.如今爱国主义早已成为社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。而中学生群体作为未来社会建设与发展的主力军，在中学教育中构建爱国主义文化体系，培养学生的爱国主义精神，对促进学生的终身发展具有深远意义。那么，如何在初中阶段构建 爱国主义文化体系俨然成为每个教育工作者必须积极思考的重要课题。

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简介：摘要：教育是推动社会文明发展的重要途径，更是为国家培养优秀人才的主要方式，所以我国始终对教育事业发展，保持着较高重视度。因此，针对提高教育的质量和效率，我国教育部门提出了，适应当下社会发展的核心素养教育理念，要求各阶段性的教育，应该以培养学生养成，适应自身发展和社会发展的必备品格和关键能力为重心。基于此，初中教育中教师不仅重视文化知识教学，还提高了对德育教学的重视度，旨在帮助学生养成正确的思想品质和道德精神，从而为学生后期的发展奠定坚实的基础。本文就主题系列班会对中学生德育的影响，展开了相关分析和研究，希望可以为提高德育教育质量，提供些许帮助。

简介：[摘要]礼仪教育是学校精神文明建设的一个重要组成部分，应该注意统筹安排教育内容，确立礼仪教育的结构框架，建立礼仪教育管理体系，实施礼仪教育建设，形成礼仪课堂融入生活、礼仪行为践行生活、礼仪环境美化生活的境界。

简介：[摘要] 创新能力是软件产业人才重要的素养。工程教育专业认证背景下，针对目前Python系列课程教学内容及教学方法存在的问题，提出通过整合线上线下教学资源，混合式教学模式，挖掘Python语言在创新能力培养方面优势，采用多元化、过程化评价方式等系列教改措施。介绍了具体教改过程，计算并分析了课程和毕业指标点达成度。达成度数据分析表明，教改后教学设计有助于培养学生创新能力，教改达到了预期目标。

简介：无

简介：摘要目的分析基于中国患者人群的透明细胞乳头状肾细胞癌（CCPRCC）流行病学、临床病理及预后特点。方法纳入2016年6月至2020年6月期间在北京大学第一医院确诊的肾细胞癌患者，按照CCPRCC、透明细胞肾细胞癌（ccRCC）、乳头状肾细胞癌（pRCC）进行分组，回顾性比较分析三组患者的一般临床资料、术后病理资料及随访资料。结果共纳入CCPRCC患者18例，占该时间段内本院术后病理确诊为肾细胞癌患者的0.44%（18/4 110），年龄（49.5±17.1）岁，男11例，女7例；所有的CCPRCC患者均无肾肿瘤家族史，其中只有1例CCPRCC患者具有相关的临床症状，为间断的腰腹部胀痛，而另外17例均是体检发现，无相关症状。与ccRCC及pRCC组相比，CCPRCC组患者在终末期肾病史上差异无统计学意义（χ2ccRCC=0.291，χ2pRCC=1.161，均P>0.05）。CCPRCC组肿瘤最大径小于pRCC组（χ2=-2.280，P =0.027），但与ccRCC组差异无统计学意义（χ2=-0.579，P =0.565）；CCPRCC组患者基本上都处于pT1a期，病理分期明显早于另外两组，且其总生存也较ccRCC组和pRCC组更好（P<0.05）。结论CCPRCC是具有独特的流行病学、临床病理及预后特点的一类肾细胞癌，患者较ccRCC和pRCC分期更早、预后更好。

简介：摘要本文报道一例透明细胞乳头状肾细胞癌超声造影表现，在声像图上表现为快进、慢退，周边见环状高增强，内部呈不均匀高增强。其造影表现与常见的乳头状肾细胞癌和肾嫌色细胞癌典型声像图表现明显不同，但与肾透明细胞癌鉴别缺乏特异性，二者潜在差异需要更多病例的积累。

简介：摘要：错题对于数学的学习而言是尤为重要的教学资源，其不仅对于学生具有检测学习成果的作用，亦是巩固学生知识、优化数学教学的重要元素。在具体教学的设计中，教师应将其系列化运用，以构建系统的错误资源教学体系，从而推进学生数学的全面提升。

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