简介：

简介：摘要：血浆蛋白结合率是一种重要的药代动力学性质，在给药量一定的情况下，血浆蛋白结合率的高低决定了体内游离药物的数量，从而影响药物的吸收、分布、代谢以及排泄，影响药物的半衰期和药效，与药物的疗效与不良反应密切相关。但是传统的体内或体外测量方法效率相对较低。而使用机器学习的方法构建其预测模型，可以实现高通量的预测，从而节省人力物力，缩短药物研发周期。本文综述了建立血浆蛋白结合率机器学习模型的大概流程与相关研究进展，并展望了该领域的发展方向与潜力。

简介：摘要：细胞呼吸是生物体获取能量的重要途径，其原理的探究历程蕴含了丰富的科学思想和实验方法。本文基于科学史的角度，深入剖析了细胞呼吸的原理及其发现过程，旨在为高中生物教学提供更为深入的理论支撑。文章对细胞呼吸的基本概念、有氧呼吸和无氧呼吸的异同，以及细胞呼吸过程中能量的转化和利用进行了详细阐述。通过对细胞呼吸原理的科学史探究，不仅能够帮助学生更好地理解生物学知识，还能培养其科学思维和实验能力，从而提升高中生物教学的质量和效果。

简介：摘要：本文以人教版《分子与细胞》课程为例，探讨情境化教学在其中的应用。情境化教学是一种通过创设与课程内容相关的真实或模拟情境，引导学生主动参与、积极思考、深入探究的教学方法。在本文中，我们将介绍情境化教学的理论基础，阐述其在《分子与细胞》课程中的应用，并分析其教学效果。

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简介：摘要  多细胞有机体是由各种不同类型细胞组成的，而这些细胞通常是一个受精卵细胞经增殖分裂和细胞分化衍生而来的后代。细胞分化是多细胞生物发育的基础和核心。在个体发育过程中，通过有控制的细胞分裂而增加细胞数目，通过有序的细胞分化而增加细胞类型，进而由不同类型的细胞构成生物体的组织与器官，执行不同的功能，显然，细胞分化为生命向更高层次的发展与进化奠定了基础。因此，通过挖掘课程资源，创设学生感兴趣的真实情景，追溯细胞分化的本质机理，结合自主学习，小组合作研究,对课堂重心、课程资源和教学目标进行优化设计，完成对“细胞分化”的学习，从而帮助学生认识到生物学与社会发展的紧密联系，培养和提升学生的社会责任意识。

简介：摘要：蛋白质结构分析是生物化学领域的核心内容，其在教学中的应用对于学生理解生物分子的三维结构及其功能至关重要。本文主要探讨了蛋白质结构分析在生物化学教学中的应用，并通过案例分析展示了其如何帮助学生建立直观的分子结构概念，提高问题解决能力。研究表明，结合现代教学技术和蛋白质结构分析工具，可以显著提升学生的学习兴趣和教学效果。本文还讨论了在教学中整合蛋白质结构分析的方法和策略，以及对学生未来科研和职业发展的影响。

简介：摘要：当前强调要办好中国特色社会主义大学，坚持立德树人的目标，要将社会主义核心价值观融入到教书育人的全过程中去。由此可见思想政治教育的深化需求十分迫切，蛋白质与酶工程是生物技术专业的核心课程，如何在教学中融入课程思政，提升育人效果，这是各大高校面临的重要课题。基于此，本文探讨课程思政在“蛋白质与酶工程”教学中的实施，找出有效的策略以供参考。

简介：摘要：在植物细胞的组成中，每个结构都扮演着关键的角色。细胞壁赋予植物细胞形状和支撑；质膜控制物质进出细胞；叶绿体实现光合作用；线粒体为能量生产中心；液泡储存营养物质和调节渗透压；细胞核包含遗传信息指导细胞功能。这些结构各自独特，却相互协同，共同构成了植物细胞的生命之源。通过深入研究这些部位的结构与职能，我们可以更全面地认识植物的生长发育过程，揭示植物内部微观世界的神秘之处。

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简介：摘要：依据课标和教材，从学情出发设计本实验，实验原理的科学性、实验器材的选择、实验过程的简约性、实验效果的明显性4个视角尝试改造课本原有实验，探索并尝试在实验教学的过程中对该实验局部改进和创新。

简介：摘要：玉米盐溶蛋白纯度对种子发芽率及生长性能具有显著影响。分析了不同品种玉米的盐溶蛋白纯度，并通过田间实验评估其对种子质量的作用。结果表明，提高盐溶蛋白纯度能显著提升种子的发芽率和田间生长表现，为种子质量控制策略提供了科学依据。此项研究强调了种子处理中蛋白质纯化步骤的重要性，为提高农作物种子的整体表现和产量提供了理论支持。

简介：摘要：本文探讨了蛋白质增材制造技术（也称为3D生物打印技术）在非遗绒花保护中的应用潜力。非遗绒花作为中国传统手工艺的重要组成部分，面临技艺传承与实物保存的双重挑战。通过引入蛋白质增材制造技术，本文旨在探索高精度复制非遗绒花复杂结构的新途径，同时保持其独特的艺术美感和文化价值。研究结果表明，该技术不仅能够精确再现绒花的纹理与细节，还为绒花文化的数字化保存与创新性发展提供了新思路。

简介：摘要：细胞的衰老与死亡的机理研究，是高中生物必修课第六单元第三节的主要内容，在2019年，有关细胞的衰老与死亡在研究中荣获“诺贝尔奖”，主要是因为该获奖者通过相关实验证明了细胞的衰老与死亡和人类的疾病与衰老具有很大的关系。同时提出的16小时节食法能够很好的对人体的衰老进行抑制，本文简单分析一下诺贝尔奖有关“细胞的衰老和死亡”的机理研究。

简介：摘要：本文对“细胞呼吸的原理和应用——有氧呼吸”进行深入分析，提出核心素养发展目标，采用感知、生成、建构、深化、应用等环节逐步建构生物学概念，达到培养科学思维、锻炼科学探究能力，增强生命观念、强化社会责任感的目的。同时锻炼学生的思维能力，信息提取能力和归纳总结等综合能力。

简介：摘要：本报告旨在探讨新人教版《分子与细胞》课程情境化教学的实施过程及其对教学效果的测评。通过分析教学过程、学生反馈和成绩数据，我们发现情境化教学能够有效提高学生的学习积极性和理解能力，同时有助于提高教学效果。

简介：摘要   随着新课改的不断推进，微课在高中生物教学中的应用越来越广泛，呈现出的教学形式和教学模式焕然一新，从而调动了学生的主观能动性。本文以高中生物学“细胞的结构与功能”进行微课的设计和开发，为高中生物学及其他课程微课的设计与开发提供参考。

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