简介：黄帝作为今天华夏民族的始祖，受到全球华人华裔的认同。但由于年代的久远，使黄帝的出生地和活动中心变的含糊不清，产生了不少的争论。近年来随着考古事业的发展，特别是河南省新密市古城砦遗址的发现，证明了今天的新密市一带正是黄帝发展壮大后所居政治中心之“轩辕丘”，与钱穆先生早年的论证相吻合，而考古学上的印证对于我们进一步研讨钱穆先生的学术思想无疑有着重要的意义。

简介：3000年前，扬州因吴王夫差的北上称霸依水而生；1500多年前，这条水因隋炀帝的一己私好而贯通南北；300多年前，水边的梅花岭因异族南下的铁蹄而变得殷红。

简介：档案印证骨肉情唐建设白光明这是一份３５年前中共河南省委下发的文件。文件标题：《批转省外贸局党分组“关于活猪收购、出口，保证港澳市场供应问题的报告”》，发文时间：１９６２年３月８日。它作为历史的凭证，真实地记录了祖国对香港、澳门的慈母之爱，记录了河南人...

简介：2006年9月18日，我们绥江县档案局馆正开会研究档案馆星级评审的有关工作，忽然有两位退休老师急匆匆地来到会议室说：“因单位工资信息采集，需要对工龄进行核实，请帮忙查找一下知青档案……”不到十分钟，接连来了十多位老同志，也是要求查阅知青档案的。我赶紧把他们带到接待室，开始为这些退休老师查找相关资料，一直忙碌了几个小时，共查找翻阅了十余卷档案，终于查找到了他们所需要的能证明他们工龄的档案，并为他们复印了二十多页。

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简介：摘要：本文以当前基础美术发展中对新教师的要求为背景，以刚踏入教师队伍的新教师为对象，以小学美术课教学案例为线索。通过对教学反思的分析，展现教学反思在新教师教学能力形成过程中所起到的重要的推进作用，从课前预设、课堂实践、课后反思以及实践印证四个方面对新教师教育教学能力提升作了一些大胆的实践和探索。

简介：任务一:横纵字谜考古学家常常要通过有限的信息进行合理推测,还原真实的历史场景,所以先来考考你的推理能力!你能通过这些线索,把下面的谜题解开吗?规则:请你根据横向和纵向提示,将答案填入对应的空格内,每格一字,直到将所有的有色空格填满。中文数字对应纵向提示,阿拉伯数字对应横向提示。

简介：你以为能找到遗址就万事大吉了？不不不,想要成为合格的考古人还需要掌握一些特殊技能.你需要学会像原始人一样打石器,从而对原始人制作石器的方法得出更加合理的认识.处在被真汉子和女汉子包围的考古现场,你还得学会用肢体动作表达自己,狐狸阿三专门为你总结了“非国际田野考古工作姿势规范标准”,收好不谢!

简介：在古希腊，直觉就是直接地“看”，就是驱除一切障碍。它既是对理性的反驳，也是对事物与世界的重新认识。“直觉”是新的“眼光”，它来自神秘的“域外”。“直觉”不仅揭示了“如何看”，也表明了看之“何如”或“什么”的问题。在一定程度上，“直觉”是超越性能力，亦即一种“域外之力”。它引领我们感知事物、通达真理，并生成创造力。“直觉”既是本能的，又是理性的；既是非理性的，又是理智的。作为一种能力或方法，直觉直接通达心灵和精神。如果说克罗齐与柏格森的“直觉”属于方法论或知识论的话，那么康德、胡塞尔、苏珊·朗格的“直觉”则是形而上的、本体界的直觉。这两种“直觉”有各自的意义、价值、适用领域和效力；然而却是可以并行不悖的。因之，我们可将这两种直觉均看作为宽泛的、方法论意义上的“直觉”。

简介：今天，我和妈妈买回一盒“皮诺考古”。打开盒子，只见里面有石膏、竹签、毛刷，哪有恐龙化石？仔细看看说明书，哦，化石藏在石膏里面呢!我用竹签轻轻凿开石膏表面，

简介：走出青龙镇，你是不是收获多多呢？你看到的那些宝贝，都是考古工作者们努力发掘的成果。现实中的考古虽然不像探险游戏，但同样其乐无穷!关于考古那点事，狐狸阿三有话说——

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简介：14C断代法在活的有机体中，14C（碳-14）、12（碳-12）之比保持恒定，而在死的有机体中，14C的含量由于衰变而逐渐减少。

简介：《说文》中一些字的说解,因在存世的先秦两汉文献中缺乏实例印证,历来学者众说纷纭,莫衷一是。出土文献《张家山汉墓竹简》作为与《说文》同时期的珍贵语料,恰恰能够印证其中的一些说解,让我们更充分地认识《说文》的巨大价值。

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简介：2014年,周子喻同学和他妈妈用了近半年的时间走遍了南京明城墙的每一个角落,他的想法源于书本,始于足下。在书本中获得资源,在实践中追本溯源,他想要亲身感受其雄伟,了解其历史。这样一种阅读方式,不仅拓宽了眼界,也增添了人生的阅历,同时也为阅读增添了一种新乐趣。

简介：你吃过带壳的大米或小麦吗?没有吧,我们现枉吃的粮食都是经过加工,不带外壳的。因>1人体没办法消化和吸收粮食的外壳,所以那些从田野里收割回来的粮食义须经过加工才能食用。那古人是怎么加工粮食的呢?又会使用哪些工具呢?食加工工具。石磨盘的上面略凹,底下还带着四个小脚。