简介：摘要近几年来，随着我国城市化进程的不断加快，水利工程的需求越来越大。在水利工程的施工中，地基的处理十分重要，直接关系到整个工程的质量。特别是软土地基，由于土质松软和含水量较大等问题，往往难以承受水利工程的压力，进而造成倒塌和溃坝的现象。因此，在水利工程施工中，要格外的注意软土地基的处理方法。文章从软土地基的特点入手，首先分析了水利工程软土地基施工的注意事项，然后研究了水利工程施工中软土地基处理的方法，以期为相关的研究提供可参考的意见。

简介：随着土木工程行业的发展壮大，为了更好的保证工程建设质量，需加强工程施工管理与质量控制策略研究。基于此，本文主要对土木工程施工管理措施以及质量控制策略进行了有效的分析。土木工程是建筑施工必不可少的重要环节，同时也是建筑项目的基础，其施工质量影响项目的整体质量。因此，必须狠抓土木工程管理，不断提高施工质量。

简介：通常苏铁主茎不分枝,常绿乔木,常见的园林树篱植物

简介：摘要传统教育中，教师对学生在教育上只是关注其成绩的提高，忽视了学生心理教育的提升，在当前的成长过程中，大部分学生多处于优越的生活环境，从小就没有受到过挫折，因此当学生在学习过程中遇到挫折时，会不知所措，较为严重的会导致学生出现自卑感，从而放弃学习，因此在当前的教学活动中，教师不仅需要关注学生的成绩提高，同时需要关注学生的心理成长，教导学生面对的挫折的心理和方法，提高学生的心理强度，同时针对后进生，教师要帮助其从新树立自信，改变学生的自卑感，帮助学生从新热爱学习。

简介：将影响我国观叶植物市场的发展,近几年观叶植物的生产发展也很快,我国观叶植物出口

简介：摘要植物配置和植物造景一直是园林、园艺工作者重点要思考的问题，在园林、园艺工程的设计、施工和养护工作中，植物配置和造景是集中体现其整体景观效果的重要内容，而良好的植物配置和造景，有利于美化城市环境，提升社会经济、价值效益。

简介：

简介：摘要本文主要对耐侯钢与普通碳钢焊接材料进行了简要的分析，希望可以为相关人员提供一定的参考。

简介：　　【关键词】学生　挫折　耐挫折教育　　　　人生经历挫折是一种普遍的社会现象,四、帮助学生提高对挫折的应变力和战斗力　　人生中遇到的挫折是来自多方面的,引导学生进行耐挫折教育　　每个生活群体都存在着可学的各种榜样

简介：　　植篱按植物种类及其观赏特性可分为绿篱、彩叶篱、花篱、果篱、枝篱、刺篱等,自然式植篱和整形式植篱可以形成完全不同的景观,　　花坛主要用在规则式园林的建筑物前、入口、广场、道路旁或自然式园林的草坪上

简介：人和动物都会睡眠,有的动物甚至要睡上一个冬季。那植物是否需要睡眠呢?答案是肯定的。不仅如此,有的植物还有午睡的习惯。动物睡眠是为了休养生息,那么,植物睡眠是怎么回事,有什么好处呢?现在就让植物代表讲讲它们的睡眠故事吧。

简介：一次偶然的机会,令我真切地感受到植物顽强的生命力。我养过一盆盆栽,因为很少打理它,久而久之,土壤干燥,叶子蔫了,毫无生机。看它这样,我就把它扔到阳台的角落里,不再管它。

简介：一本有趣而主动的关于植物进化的故事集,展示了自然界深邃的知识,从一米见方的土地褐示植物妙趣的历程。

简介：【摘要】随着内陆可利用的土地资源的逐渐减少 ,沿海城市较快的向周边海滩进行发展 ,在海滩附近进行大量的围海造地 ,然后进行城市和工厂建设 ,围海造地形成陆域一般属于软土地基 ,地基承载力较小 ,建筑物基础一般采用桩基础 ,尤其以 PHC管桩基础为多。围海造地陆域区的地下水基本和海水连通，其地下水对混凝土有中等腐蚀性，对钢筋有强腐蚀性， PHC管桩的防腐直接影响到管桩的使用寿命。

简介：摘要如果一个人没有经得起挫折的良好心理因素，没有不屈不挠的勇敢精神是不可能有所作为的。现在的孩子大都是在万千宠爱中成长的，被家长过多过细的照顾保护，造成孩子依赖性强，自觉性和独立性差。但挫折无处不在，可以说挫折伴随着孩子成长的每一步。有意识地让孩子受点“苦和累”“受点挫折”，尝试一点点生活的磨难，使孩子明白人人可能遇到困难和挫折，有利于孩子敢于面对困难，正视挫折并提高克服困难的能力。那么，应该怎样对孩子进行挫折教育呢？我通过游戏活动培养幼儿的耐挫能力进行了尝试，在此与大家进一步探讨。

简介：摘要如果一个人没有经得起挫折的良好心理因素，没有不屈不挠的勇敢精神是不可能有所作为的。现在的孩子大都是在万千宠爱中成长的，被家长过多过细的照顾保护，造成孩子依赖性强，自觉性和独立性差。但挫折无处不在，可以说挫折伴随着孩子成长的每一步。有意识地让孩子受点“苦和累”“受点挫折”，尝试一点点生活的磨难，使孩子明白人人可能遇到困难和挫折，有利于孩子敢于面对困难，正视挫折并提高克服困难的能力。那么，应该怎样对孩子进行挫折教育呢？我通过游戏活动培养幼儿的耐挫能力进行了尝试，在此与大家进一步探讨。

简介：你是否还记得,小时候田野里那些形形色色的小花小草,你还能想起它们的名字吗?今天,就让我们一起来回忆一下吧。

简介：古生物学家的藏宝图古生物学家有自己的“藏宝图”,名字叫区域地质图。科学家根据不同的地形地貌、年代地层,以不同的颜色绘制成地质图。古生物学家在外出考察时,一般就会先查阅这些地质图,了解工作区域的地层情况。

简介：既能在湿地中,本名录中的湿地植物包括,名录中有不妥之处

简介：植物与阴阳、植物与五行、植物与八卦、植物的生物场（风水场）的应用及植物与风水之谜的探索等问题作初步探索,此类植物根本不,但因植物有阴阳