简介:餐后活动是幼儿园生活不可或缺的一个重要环节。它不同于其他教学活动那样组织严谨,具有很强的目标指向,因此更具备特有的自主性、开放性和随机性。一项再平常不过的餐后活动,实际上各班级都开展得不怎么积极。餐后活动不能得以有效开展的原因有很多。因此,我对餐后活动的有效开展进行了分析原因、归纳总结并实施成果。本研究旨在通过合理安排餐后活动,让幼儿在有限的时间获得无限的发展,顺利并自然地进入午睡环节。虽然餐后活动只有很短的时间,保教人员若能做到统筹规划,并将教育价值渗透全过程,会带来意料不到的教育惊喜与收获。