简介：摘要：本文的目标是深入研究在信息技术的支持下，如何在小学课堂上构建与实践“教-学-评”一体化的智慧课堂教学模式。在此模式下，教师可以利用智慧平台ICLASS或线上umu平台，实施一课一评的教学评价策略。通过这种“教-学-评”一体化的教学模式，教师可以实时监控并评估学生的学习状况，精准掌握学生的学习进度和所遇问题，进而根据反馈调整教学方法，以提升学生的学习效果和综合素质。
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