简介:摘要本文分析了桩基工程施工中存在的主要问题及原因,然后提出了提高桩基工程施工质量的方法,通过采用这些方法有效地提高施工质量。
简介:摘要当前国内的大型建设工程越来越多,但是很多大型建设工程存在范围蔓延、实际投资费用远远大于估算费用的情况。本文在介绍大型建设工程及范围管理的相关概念后,给出了大型建设工程范围管理的内容以及范围控制的重点。
简介:[摘要]论述了工程训练与培养学生综合能力的关系,指出工程训练是高等工科院校实施素质教育的重要组成部分。[关键词]工程训练综合能力素质教育素质教育的实施,反映着一场深刻的教育变革,也标志着教育思想上的一次历史性飞跃。当前,高等学校进行素质教育的目的,是培养适应二十一世纪具有竞争力的人才。工程训练是高等工科院校大部分专业本科生在校期间为数不多的自己动手制作产品的机会,也是培养和提高学生综合能力的好课堂,包括市场调研、可行性分析、产品意识、质量意识、原材料选用、工艺分析、成本意识、安全意识、环保意识、纪律观念、集体观念和协作精神等诸多环节。充分利用工程训练的时间和空间,启发学习主体——学生本身的自主性、能动性、实践性和创造性,无疑可以把工程训练提升到更高的层次,取得更好的效果。一、工程训练与综合能力培养的关系素质教育的核心,是通过一系列教学活动,激发和培养教育主体——学生的自主性、能动性、实践性和创造性。素质教育的目标是培养和提升学生的综合能力。通过教育,把科学、文化、法治等优秀成果以及教育主体本身融入社会、适应社会的能力“内化”成为学生本身具备的素质,使其成为社会需要的人才。工程训练这一教学过程,有利于学生综合能力的培养,也可以作为学生走上社会前的一次预先实践,是增强学生社会性的课堂。因此,工程训练课是高等工科院校实施素质教育、提高学生综合能力的基础课程。
简介:摘要现在,作为建设工程中的招投标纠纷时有发生,究其根源我们不难发现,这是与招投标机制的不健全及有关法律还存在着这样或那样的盲区有很大的关系。本文既围绕《中华人民共和国招标投标法》的相关规定,探讨了招标投标中所存在的几个问题,“分包”纠纷不断、“履约”中问题连连、工程投标保证金“变味”等,政府期待部门不断完善法律法规,加强监管,明确责任,彻底遏制这些问题的发生。