简介：摘要：饲养活动作为幼儿园生命教育实践形式，对幼儿生命意识培养起关键作用。幼儿在饲养过程中感受生命价值，增强生命关爱意识。日常照料活动中，幼儿掌握基本生活技能，培养责任感。幼儿对生命现象产生浓厚兴趣，建立对生命认知，形成正确生命观念。饲养活动让幼儿直接接触生命个体，在观察中体会生命奥秘，萌发敬畏之心。通过照料小动物，幼儿增进同理心，养成耐心细致品质。饲养活动促进幼儿认知、情感、行为全面发展，对幼儿身心健康成长产生积极作用。幼儿园需加强教师专业引导，优化活动环境创设，构建家园合作机制。饲养活动蕴含丰富教育价值，对提升幼儿园生命教育质量具有重要意义。建议设计特色饲养活动方案，完善评估体系，推动生命教育持续发展。
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