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  • 简介:摘要:合作学习与小组合作在概念与学习定位方面有着很大的差异。因此,教师要重新认识合作学习,把握合作学习的基础:独立思考;合作学习的内容:合作技能;合作学习的落脚点:共同成果;合作学习的保证:教师参与;合作学习的保障:组织管理;小组评价:向诊断转变等要点,提高合作学习效率,为学生全面发展提供助力。

  • 标签: 合作学习 小组合作 重新认识
  • 简介:摘要随着教育体制的改革,在教育过程中对学生的德智体美劳全面发展也是日益重视。“身体是革命的本钱”,因此体育学科作为一门强身健体的课程也显得尤为重要。体育学科的教育内容也是受到广大师生的广泛关注,要使教育内容适合不断变化的学生体质,让学生与教师在学习与教育的过程中因地制宜,有选择地学习。

  • 标签: 体育教育因地制宜教学内容规划重组思路
  • 简介:或许应验了流年不利之说,从赛季之初到羊年岁尾,整个CBA弥漫着一股浮躁之气。上至中国篮协管理层的人事大变动,中至各俱乐部内外员走马灯似地调兵换将,下至球迷们时不时引发的赛场骚乱,一时间,原本被人们寄予厚望的2003-2004赛季,因为种种意想不到的事件让人们在期待的同时夹杂一丝失望。

  • 标签: 常规赛 技术统计 三分球 中距离投篮 中生代 前10名
  • 简介:第八次全国基础教育课程改革(本文简称新课改)启动已经有数年时间。这次课改和我国以前历次课改相比,无论在理念的革新程度,还是在实施的革新范围上,都堪称是空前的。但它所引起的理论上的质疑和实践上的排斥也是前所未有的。所以我们有必要超越混乱的争论对峙领域,回到新课改本身。在回顾新课改产生的背景基础上,重新认识新课改理论与实施,深入思考新课改前进的路。

  • 标签: 新课改 基础教育课程改革 重新认识 革新
  • 简介:前些天,我正在赶稿子,妈妈的电话打过来了:“孩子,我刚刚给你准备了一些南瓜和红薯,都是我自己在院子里种的。”“谢谢啊。我现在正在赶稿子,先不跟你说了,来不及了。”

  • 标签: 高中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:叶圣陶教育思想,存在着三种来自不同方向的“遮蔽”,这种“遮蔽”事实上影响了人们对其内涵、价值和意义的认读。叶圣陶教育思想的总纲,即“为人生”的教育本质观,从而形成自己的素质教育观、教学哲学观、学生主体观、全面发展观、语文教育观、师表风范观。,清晰辨认叶圣陶教育思想的历史方位,对今天的教育改革和发展具有重大而深远的意义。

  • 标签: 叶圣陶 教育思想 为人生
  • 简介:如果有一天清晨,你醒来后发现自己拥有了未曾有过的能力与资质,你希望会是什么?我希望能够回到小时候,回到那个时候的课堂。那天,老师在黑板上写了一个大大的“傻”字。学习完这个字,老师让组词,同学依次被叫起,“傻瓜”、“傻子”、“傻蛋”,“傻”词此起彼伏。

  • 标签: 老师 课堂 学习 组词 同学
  • 简介:结果加重犯有四种组合模式,其中只有“基本犯故意+加重结果故意”的模式具有探讨未遂问题的必要。结果加重犯存在未遂的两个基础是其犯罪构成的独立性与重结果在构成要、件中的地位。其未遂形态具体分为两种情况,一种是基本犯的结果发生而加重结果没有发生的,另一种是基本犯的结果没有发生而发生了加重结果。

  • 标签: 结果加重犯 未遂 犯罪构成 组合模式
  • 简介:不同体量的建筑之间的影响空间也存在着差异,  前者体现为不同材质的建筑有不同影响空间,城市建设中也要避免不同性的建筑的影响空间的过度重叠

  • 标签: 思考空间 重新思考
  • 简介:我是个随性平和的人,所以对女儿的教育,也一贯“道法自然”。就好比种树,只要确保根正,枝叶自然可以生长成万千姿态。

  • 标签: 儿童 家庭教育 教育方法 幸福感
  • 简介:阅读是人类获取知识的主要途径,对提高学生的素质,健全学生心灵人格有重要作用,社会各方面已形成共识,但现实中许多做法,仍值得探讨。下面,就阅读的视角、角色、空间提出意见,以供交流。

  • 标签: 阅读活动 角色定位 生态环境 专题情境 创造力思维
  • 简介:我认为,对人性本善的绝对信仰便是我信仰的核心.同其他人一样,我也有遇到挫折、情绪低落的时候,那感觉就像是穿着沉重的靴子向上游,却被脚蹼拖着后腿一样.然而,就算是在那些黑暗的日子里,即使我有一种被孤立或者孤独的感觉,我依然会隐隐意识到自己是真实、正确且善良的整体的一部分.

  • 标签: 艺术 人性本善 情绪低落 信仰 感觉 他人
  • 简介:地震后不久,俄罗斯政府邀请中国地震灾区的中小学生赴俄疗养。7月16日,胡锦涛总书记在中南海看望了将赴俄罗斯疗养的学生代表。此次赴俄疗养对他们的心理康复将起到积极作用。本期我们邀请心理学专家刘翔平介绍心理康复的方法。

  • 标签: 心理学专家 心理康复 中国地震 刘翔 对话法 心理保健
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  • 简介:维生素成了世人的热门话题。专家们断言,服用维生素是健康与长寿之道。诺贝尔奖获得者波林格认为维生素C有助于克服许多疾病。近20年来,尤其是80年代末以来,有人研究了合成维生素,旨在弄清对人体的影响。令人惊奇的是,越来越多的科学家得出同样的结论,维生素的作用远比人们过去认识的重要得多。维生素(服用量

  • 标签: 合成维生素 白内障 科学家 心脏病发作 诺贝尔奖 获得者