简介：摘要：当前，随着新技术的广泛应用，特别是网络技术和多媒体技术的快速发展，人类已经步入了一个新的时代——数字时代。在这个时代中，各种先进的媒体技术逐渐被广泛运用于各个领域，在教育领域中也不例外。为了提高教学质量，促进学生对知识的理解，教师需要对教学内容进行适当的加工。对于多媒体而言，在教学过程中充分利用多媒体资源可以达到提高教学效率和质量的目的。因为多媒体资源具有形象、生动、直观等特点，通过这些资源可以使学生对知识更加容易接受，并且还能加深对知识的理解。

简介：摘要：本文探讨了音视频编辑与制作课程中融合思政教育的重要性。这门课程在广告制作、电影剪辑、新闻报道等应用领域中具有不可或缺的地位，为学生提供广阔的职业发展前景。将思政教育融入其中，为学生培养正确的价值观、社会责任感和文化自信，提高他们的综合能力，成为信息传播和创意表达领域的积极参与者和塑造者。本文还介绍了教学改革与实践探索的重要性，强调引入思政元素、结合实践案例和项目制学习等有效方法。在教学评估方面，着重考虑学生的技术操作水平和创意表达能力，同时关注学生对思政教育融合的认知和感受。经过评估，发现学生在技能和素养方面都取得明显进步。文章最后强调继续改进教学模式，将思政元素融入更多相关专业课程，为学生提供更广阔的发展空间，推动教育教学改革，培养更多具有综合素质和社会责任感的优秀人才。

简介：　　摘要：选煤厂是煤炭生产的重要环节之一，其主要作用是将采掘下来的原煤进行分选，剔除掉其中的杂质，以提高燃烧效率。然而，传统的选煤过程需要大量的人力、物力，而且效率低下，容易出现漏选、错选等问题。随着科技的不断发展，智能视频识别技术逐渐应用于选煤厂中，极大地提高了选煤的自动化程度和效率。

简介：摘要：近年来由于科学技术的发展和进步，云计算和交互设备也在持续变革，人工智能技术已开始深入整合以及对社会经济生活的方方面面潜移默化地带来了改变，并对媒体的成长空间和传播架构产生巨大影响。“人工智能”的概念在生活当中越来越常见。本文从视频制作出发，分析人工智能的优势主要表现在自带流量、重新定义新闻生产、增强客观性、“事半功倍”的工作效率、强大的内容生产力等方面，并对可能存在潜在风险进行评估。以此为基础，并对未来的发展方向进行期待与展望。

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简介：摘要：抖音短视频近几年发展迅猛，有数据表示其日活跃用户已达6亿多人，而高校学生是抖音短视频用户的忠实客户。在此背景下，本文采用问卷调查法和文献分析法研究其满意程度。旨在让高校学生深层了解自己使用抖音短视频的行为动因，同时对抖音短视频的相关服务提供一些建议，增强客户黏性度。

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简介：摘要：在全媒体战略下，新闻媒体如何在当今短视频繁荣发展的时代适应生存，近年来伴随人们生活节奏的不断加快和需求量的持续变化，这种视频形态一跃成为传统媒体占有新媒体领域传播腹地的重要手段，被广泛应用于新闻传播领域，同时对于如何去更好的去管理这方面应用也是需要研究的一方面，同时对于未来的预测如何更好的过度，也是需要我们去努力的。

简介：

简介：   摘要：目前，我国是经济迅猛发展的新时期，人民生活水平提高，人们对于居住环境的安全性要求也日益提升，为切实保护人们生命财产安全，需要在社会治安维护过程中积极采用先进的通信技术，对安防监控系统进行改进完善，借助视频通信技术构建完善的安防监控系统。本文以视频通信技术为基础，探讨如何构建一个完善的安防监控系统平台，以供参考。

简介：【摘要】本文介绍视频监控技术在搅拌站的应用。搅拌站为了做到及时检查，及时维护，保证设备正常运行，在关键的部位安装视频监控系统辅助相关管理人员进行管理，相关管理人员可远程通过监控平台及时了解到系统各部分的运行情况，出现问题进行及时的指挥调度管理。

简介：   摘要：目前，我国是经济迅猛发展的新时期，人民生活水平提高，人们对于居住环境的安全性要求也日益提升，为切实保护人们生命财产安全，需要在社会治安维护过程中积极采用先进的通信技术，对安防监控系统进行改进完善，借助视频通信技术构建完善的安防监控系统。本文以视频通信技术为基础，探讨如何构建一个完善的安防监控系统平台，以供参考。

简介：摘要：随着我国微视频的持续性发展，微视频已经朝着各个学科教育中进行了相互的渗透，在当前小学语文自主预习教学中，教师要迎合时代发展趋势，加强对微视频教育资源的科学利用，并且还需要逐渐地上升对学生学科核心素养培育的地位，为学生整合丰富的微视频资源，让每个学生能够在课前观看微视频中有丰富的收获，在短时间内迅速地把握课本中的主要学习重点，使学生学习能力能够得以充分的强化，满足核心素养的培养目标。

简介：摘要:视频考勤是为学生提供高效学习的媒介，有效避免缺勤，代勤的现象，将该媒介运用至初中物理学科授课中，保证学生全员执勤，提升学生学习的态度，实现学生上课动态监测，突破时间地点的限制。学生在学习过程中，教师加入视频考勤，可以实现课堂学生行为动态监控，突破传统课程反复观看教学视频才能了解学生课堂行为，有利于课后的教研反思。在初中物理学科教育中，教师采用视频考勤，实现实时视频了解学生的学习状态，突破教师不能关注大多数学生上课情况的弊端，展现更加全面的考勤系统，让学生可以从视频反馈中知道自己的学习行为，进一步激发学生学习的兴趣。

简介：摘要：数字化时代下，传播和弘扬红色文化具有重要的时代价值和现实意义，如何在新时代下将其发扬光大，成为目前亟待解决的首要问题。本文通过解决短视频译写译制中的困境，探寻其传播的新路径，并提出相关建议。

简介：摘要:视频考勤是为学生提供高效学习的媒介，有效避免缺勤，代勤的现象，将该媒介运用至初中物理学科授课中，保证学生全员执勤，提升学生学习的态度，实现学生上课动态监测，突破时间地点的限制。学生在学习过程中，教师加入视频考勤，可以实现课堂学生行为动态监控，突破传统课程反复观看教学视频才能了解学生课堂行为，有利于课后的教研反思。在初中物理学科教育中，教师采用视频考勤，实现实时视频了解学生的学习状态，突破教师不能关注大多数学生上课情况的弊端，展现更加全面的考勤系统，让学生可以从视频反馈中知道自己的学习行为，进一步激发学生学习的兴趣。

简介：摘要：“短视频+思政”作为一种新兴的网络文化传播形态，具有传播主体多元、传播内容多样、传播形式多元、传播范围广等特点。文艺作品是传播核心价值观的重要载体，“文艺短视频+思政”是把核心价值观融入到文艺作品中，通过“文艺短视频+思政”实现“三全育人”的有效途径。“文艺短视频+思政”是依托大学生喜爱的网络文化形式，发挥网络文化载体优势，把核心价值观融入到网络文艺作品中，引导大学生树立正确的价值观念、思想观念、思维方式和生活方式，为学生提供“网上精神食粮”，引导大学生追求真善美，提升大学生思想政治素质和道德素养。本文通过对文艺短视频类型、特点和价值的分析，结合日常文艺短视频的成果案例，阐述文艺短视频与思政教育深度融合的必要性，提出了将文艺短视频与思政教育相结合的具体方法，以期为高校思想政治工作提供参考和借鉴。