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15 个结果
  • 简介:摘要近几年来,关于农民的社会语言学研究发展迅速。本文立足于《语言文字应用》期刊上近十年有关农民语言使用的文章,分析在语言接触这一大的语言背景下,农民语言使用中的一些问题。

  • 标签: 农民工 研究现状 存在问题
  • 简介:结合北京市城八区农民适应性区群抽样数据,本文分析了作为一项人力资本和一种意义符号的语言能力(普通话水平)分别对农民经济收入和社会交往的影响效应及可能的影响路径。研究发现,普通话熟练的农民能够获得高于不熟练者21~40%的月收入,即使控制了教育、工作经验等其他人力资本变量,语言能力的影响依然显著。普通话熟练者在工作培训、职业技能、自我价值意识、工作适应等方面有更好的表现,这可能是他们能够获得更高收入回报的中间路径。与此不同的是,普通话熟练并未对农民社会交际网络和生活空间的拓展带来显著影响。语言在农民城市融入过程中的作用值得深入探讨。

  • 标签: 农民工 普通话水平 经济收入 社会交往 适应性区群抽样
  • 简介:城镇化进程中,日益壮大的农民队伍早已引起了各界学者的广泛关注。但相比之下,学界对新生代农民的研究,特别是从语言学角度的研究成果太少。作为最早研究新生代农民语言的专著,付义荣教授的《中国新生代农民的语言使用与社会认同》以其难能可贵的"实"的主要特点为农民相关研究、中国社会语言学研究注入一股清流。

  • 标签: 社会语言学 新生代农民工 语言使用 社会认同
  • 简介:摘要创业学习研究是在静态视角下——创业者特质论的创业研究广受质疑背景下催生出来的。20世纪末,Deakins等人首次提出创业学习的概念,并在此后十余年时间里取得一系列重要研究成果,目前创业学习已经成为创业研究领域一个最重要的前沿方向,并从过程和动态的视角重新对创业进行解读。Minniti认为创业的本质就是一个学习过程。本文首先分析了当代大学生创新创业的动因所在,并提出几点努力要点。

  • 标签: 大学生 创业 动因 要点
  • 简介:中国高校是培养中国特色社会主义接班人的主要阵地,大学生身兼实现中华民族伟大复兴的使命。大学生自主创新创业能力的培养反映时代和未来社会发展的趋势。针对当下社会发展形势,大学生应具备创新创业新品质适应社会发展潮流。积极培养大学生自主创新创业能力,是社会对各高校提出的新要求,是时代赋予大学生的历史使命。

  • 标签: 高校 创新 创业 能力
  • 简介:本文通过布宁笔下的农民形象来对典型的俄罗斯民族性格进行揭露,揭示出俄罗斯人身上固有的劣根性。正是俄罗斯民族身上固有的劣根性才造成十九世纪末二十世纪初俄罗斯乡村的衰败,道德的沦丧,信仰的衰微。对俄罗斯民族劣根性的揭示具有全人类普世性的文化价值意义。

  • 标签: 布宁 俄罗斯 民族性格
  • 简介:随着市场经济的深入发展,社会对于人才的要求越来越高。大学生作为规模庞大的社会群体,其就业对于社会稳定、国家发展具有重要影响。大学生作为特殊的群体,其具有自身的个性和发展特点,在就业相关方面存在一定的问题。当前国家和政府鼓励大众创业、万众创新,在双创时代下,如何增强大学生的创业实践能力,进而提升大学生的就业能力成为了一个值得关注的问题。本文通过对我国大学生就业能力进行分析,深入阐述大学生当前创业实践的发展现状,进而指出创业实践在培养大学生就业能力方面的影响。

  • 标签: 创业实践 大学生就业 创新
  • 简介:摘要目前,推动高校展开创新创业教育依然面临着很多现实困难基础应试教育模式对学生创新潜力的约束和抹杀,在大学生创新创业教育方面,学生创新潜力的缺失与错位,导致创新创业支撑体系的单薄与创业评价机制的误差。科学地审视这些现实困境,主张在基础教育体系中渗透创新创业教育观念,培植高校创新创业文化,积极探索高校创新创业教育改革的路径,既有利于高校创新创业教育的革新,改革高校创新创业教育体系,也一定程度上加快培养高素质创新人才,促进大学生高质量就业。

  • 标签: 大学生 创新创业教育 创业能力
  • 简介:

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  • 简介:创业史》《人生》以及《白鹿原》是当代文学史上不同时期现实主义文学的典型范例。文章基于三者的文本对比分析,着眼于现实主义的衍变,从作者创作理念、人物塑造等方面来论述“现实主义”的代际差异。

  • 标签: 农村题材 代际差异 现实主义 创业史 白鹿原
  • 简介:由新华社记者孙杰、黄豁撰写的通讯《总理为农民追工钱》,在第十四届中国新闻奖评选中,被评为通讯二等奖。这是一篇捕捉及时、采写迅速、事关民生、具有重大现实意义的新闻佳作。这篇通迅于2003年10月28日由新华社播发后,产生了强烈的社会反响,并由此引发了国务院及各级政府对拖欠农民工资问题的高度重视,

  • 标签: 《总理为农民追工钱》 通讯 新华社记者 新闻奖评选 立意 写人
  • 简介:摘要创新是一个民族的灵魂,是一个国家发展的动力。当今中国已经进入了对个体创新创业能力高要求的时代,培养一批勇于创新的高素质人才是建设创新型国家的需要。当代大学生个性鲜明最具创新和创造力,个性化教育是催生个体创造性发展的教育,本文着眼于个性化教育视域下对当代大学生创新创业能力培养路径研究,从而提升大学生创新创业能力目标,促进个体人格全面自由的发展。

  • 标签: 个性化教育 创新创业能力 路径
  • 简介:创业和发展的十年———写在德国研究所建所十周年之际德国研究所副所长徐朔一、历史回顾同济大学有着悠久的对德交流的历史。1978年经国务院批准将同济大学作为对德科技文化交流的窗口,进一步加强了它在对德交往中的桥梁作用。为了满足日益扩大的对德合作与交流的需...

  • 标签: 德国研究联合会 比较研究 研究机构 职业教育 意志研究 同济大学