简介：本文回顾和讨论了国际汉语教师的标准问题，结合汉语国际化的现状及外语教学的性质和特点，提出应明确面向海外培养的国际汉语教师的规格，并主张以“合格”为汉语教师培养的基本规格。文中讨论和例示了合格的国际汉语教师必须具备的基本知识、基本能力和基本素养（“三基”），并强调在国际汉语教师特别是汉语国际教育专业硕士培养过程中，“三基”类课程应不低于总课程量的60％，其中属于基本知识的汉语（语音、词汇、语法）及汉字本体知识的课程亦不应低于“三基”类课程的60％．以此保证我们培养的人才首先是合格的汉语教师，保证他们未来汉语教学的质量。

简介：日语基本句型介绍（十七）南京国际关系学院张礼忠推量、估计（上）此类句型主要表示对于不确切的事物进行推测、估计，即“不确实的断定”。或者对于时间和空间较远的事物进行想象。是日语中常用句型之一，现择若干介绍如下：１、。汉译：大概……；可能……；或许……。...

简介：比较、区别(下)5汉译:不如…;赶不上…;用不着….接续:(体言)(动词连体形)

简介：日语基本句型介绍（十五）南京国际关系学院张礼忠根据、依据（上）此类句型主要表示行为、动作的根据和依据，即在句中后项根据前项的情况，而出现相应的行动或变化。是日语中经常出现和使用的一种句型，现择若干介绍如下：汉译：根据……；按照……；随着……。接续：（...

简介：科技语体的任何文章，都是反映科技实际内容的一种形式。科技文献离开了科技实际的语言是不存在的。从语言学角度分析，建筑在日语语言基础上的科技日语，表达的是科技方面的思想内容，是日语的一种应用语体，它与其他语体形式的日语没有本质上的区别。但科技日语语体描述...

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简介：根据相关的研究报道表明,到目前为止汉字不仅是世界上最古老且保存最完整的文字,还是从古至今一直在不断使用的文字,而汉字之所以能有这样强大的生命力与生命周期,是因为它紧紧与中国汉民族乃至其他使用汉字的民族联系在一起。而在全世界各种各样的语言中,以文字为主的语言却不到所有语言总和的零头。借此本文主要在参照了历代文献典籍的基础上对汉字文化研究的基本理论进行分析,以便达到彰显汉文化的目的。

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简介：摘要东方文学与西方文学之间存在差异性，东方文学历史深厚悠久，经过几千年的发展沉淀，逐渐形成了自己的特征。本文主要从历史、民族特色、宗教三个方面入手对东方文学的特征进行浅析。

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简介：“会社员”基本用语例解（三）大连常青新入社员开始工作后，就要和内外的各个部门打交道了，有时还要到外单位去，这就需要事先预约。在用电话预约时，一般先说一两句客套话，然后再自报家门。电话一通就自报家门，多少有些唐突。通过电话预约时／早上好。我是ＯＯ运输的...

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简介：“会社员”基本用语例解（十八）大连常青年末和年初时的寒暄语新年是一年中最大的节日之一，年末和年初的寒暄是否得体。甚至能影响一年来人们对你的印象。年未和年初的寒暄最好不要脱离传统的说法为好。一般来说，郑重其事的寒喧比较得体。年末的寒暄○今年一年人世话。...

简介：变通是翻译的必然属性，这是不以人们的意志为转移的。传统译论强调忠实，不主张变通，但在翻译实践中变通却是经常出现，甚至是必须的。在英汉互译中，由于两种语言结构及各自文化系统间存在着巨大差异的客观现实，变通既是文学翻译的本质属性，也是非文学翻译的本质属性。

简介：日语基本句型介绍（二十四）南京国际关系学院张礼忠６．汉译：无论如何…也…。接续：（动词未然形，）解说：是副词，相当汉语的“如何”、“怎样”。是动词的连用形。是接续助词，相当汉语的“无论…也……”和相呼应，表达一种强烈的愿望，即无论如何，一定要达到目的...

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