简介：摘要由于苏南农村中学特定的教学环境，初中一年级和小学六年级的英语教学的过渡和衔接，是一个很重要且决定着学生在初中阶段对英语学习兴趣和导向的关键环节。本文从笔者自己近年来的初中英语教学角度，谈几点对英语衔接教学的肤浅看法。
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