简介：摘要实用性人才是职业教育的培养目标,因此在职业教育的课程改革方面应充分体现出以相关知识为基础，以核心能力为目标，以职业素质为主线的培养特点，所以在课改方面应当突出其社会性和实践性,针对这一点,本文依据我校服装专业课程的教学改革进行了相关探索。主要包括教学理念的改革、教材课本的改革、教学内容的改革、教学方法和教学手段的改革等。同时在教学过程中，将标准化目标的课程教学和课程管理与企业单位的项目任务相互融合，互相渗透，产、学、研紧密结合，让课改更好地跟上时代的步伐。

简介：【摘要】近些年来，音乐艺考面临改革，而，音乐艺考不再是像以前一样是高考生通向大学的捷径。面对竞争越来越激烈的音乐艺考，专业课教师能否让学生把专业课学好掌握主动权成为了值得探讨的问题。古筝专业作为音乐艺考中的大头，其无论是学习者数量之庞大还是考生之间的竞争激烈程度相较于其他小器乐而言要更加的突出，那么研究好如何完善在音乐艺考教学中古筝专业课的教学方式对于整个音乐艺考专业课教学都具有指导意义。为此笔者以音乐艺考中专业课教学出发以古筝专业为着眼点，分析研究古筝专业如何教学、如何选曲。力求对教师和学生带来帮助。

简介：摘要“课堂教学”是目前教学改革还无法回避的选择，尽管网络教学、微课教学等现代教学手段层出不穷，但教学改革无论是直接的还是间接的，最终还是指向学校的课堂教学活动，反映在“教学模式”的变革上。本文在广泛调研的基础上，大胆探索，精心提炼，根据教学载体的不同，提出了适合机械类专业课的四种教学模式。

简介：摘要本文结合福建省职业高中学生参加高职单招高考的特点，以多年的教学经验和教学成绩，分析如何激发学生的学习热情并引导学生做好考前复习，并以饱满的精神状态面对高考的挑战。

简介：摘要：高校声乐专业课程是培养音乐人才的重要环节，传统的面对面授课模式在一定程度上存在时间和空间限制。本研究旨在探讨并改革创新高校在声乐专业的日常教学中运用的教育方法，融入混合式的全新教学模式，期望提升整体教育质量，给学生带来更好的学习体验。本研究采用多种方式方式收集数据，分析比较传统面授课和混合式教学模式的教学效果。研究的结果说明了混合式教学模式能让学生在学习中更为灵活的掌握学习进度和时间，有助于增强学习的积极性， 还能促进学生在学习过程中的沟通与互动交流。同时，学生的学习成绩和音乐表现也有所提升。基于研究结果，得出结论：线上线下混合式教学模式是一种有效的改革创新方式，适用于高校声乐专业课程的教学。

简介：俄语专业究竟应设置哪些课程来突出自己的特色、如何拓宽学生知识面,一直是修改教学计划的工作重点。带着这些问题,我们对墨尔本大学俄罗斯研究系、曼彻斯特大学俄罗斯研究系、黑龙江大学俄语学院、北京师范大学外文学院俄语系的课程设置进行了调研。调研结果如下:1墨尔本大学俄罗斯研究系获得俄语专业的学位需修满150个学分,其中语言必修课100学分,占总学分66%;专业选修课50学分,占总学分34%。语言必修课程　　学分　　比例初级俄语37.525%中级俄语37.525%高级俄语2516%专业选修课程分三个方向,学生要在自己的专业方向中任选四门。俄语:俄语语言学、阅读《俄语社会学》、19世纪俄国文学与社会、高级俄语语法、用俄语看捷克、阅读《斯拉夫研究》。历史:欧洲地域危机、俄国1890———1924革命、斯大林时代1924———1953、苏联的衰落与灭亡。政治:俄国政治与社会、中、东欧的变迁、冷战理论、后共产主义的方方面面。2曼彻斯特大学俄罗斯研究系学生获得专业俄语学位需修满220学分,其中专业必修课80学分,占36%;本专业选修课14...

简介：如今社会竞争力日益激烈，对学生的综合素质要求越来越高，传统的环境设计专业教学模式满足不了现代教学的要求。环境设计又是一门综合学科，要求学生涉猎的知识面范围较广，涉及了规划、建筑、风景园林、室内设计、绘画绘图、环境行为学等多个学科内容。而针对环境设计专业学生在课堂中能动性不强的现状，本文浅谈几种教学形式，并结合现代的社会需求，培养出适应社会需要的人才。

简介：摘要计算机行业一直是国家优先发展的重点行业，也是国内外人才需求量最大的行业之一。正因为如此，各个学校都相继开设了计算机专业，中等职业学校也不例外，但中等职业学校的计算机专业不同于普高，也不同于高职，更不可与本科院校的计算机专业相抗衡，因此，中等职业学校的计算机教学必须明确地定位目标，合理的设置课程体系，采用先进有较的教学方法，以期培养出能在社会上找到一席之地的计算机专业人才。

简介：摘要：在不断演进的职业教育体系中，对于中级技术学校数控专业的教育目标产生了全新的定位。教学策略不再局限于纯粹的专业知识传授和技能提升，而是更加注重学生的道德品格塑造、职业伦理教育以及敬业精神的培养。这样做的目的是为了激发他们的潜能，使他们在未来数字化制造业的浪潮中，以及国家产业振兴的宏图中，能扮演至关重要的角色。

简介：摘要会计专业课程需要研究财务活动和成本资料的收集、分析和综合，以提高经济效益为主要目标，以货币为主要计量单位，运用到了丰富的数学知识。数学在人类历史发展和社会生活中具有不可替代的作用，数学研究数量、结构、变化和空间等概念，数学使人周密，在会计专业课程体系中发挥着重要的作用。

简介：论文摘要课程体系是高职院校实现人才培养的主要形式，其课程体系建设要从职业岗位和职业能力分析入手，以课程的结构与重构为途径，以突出校企结合“理实结合”为重点，以实现人才培养目标为落脚点，实现基于工作过程的能力主导型课程体系建设目标。

简介：摘要时代的进步使得会计专业成为当代社会之中一个比较热门的专业，会计电算化随着教育体制的逐渐完善已经成为一个具有综合性专业能力、会计专业必须要学习的一门学科。因此在目前我国的基本国情之下，就对我国会计专业的学生提出了更高的要求。

简介：摘要：机械专业课程思政与劳动教育融合实践研究，通过对机械专业教育体系的深入分析，揭示了将思政教育与劳动教育融入机械专业课程的重要性与必要性。

简介：摘要随着市场经济和动漫产业的发展，中职学校中出现了一个新兴专业，即动漫专业。目前中职学院应该对于动漫专业的发展前景、专业定位和建设加以更深入的研究和调查，努力做到适应市场需求，因地制宜设计专业方向，加强校企合作，引进企业人才参与专业建设，积极开发校本教材，走校企合作、产教结合之路。

简介：摘要：随着数字化时代的到来，高校传媒专业面临着新的挑战和机遇。传媒行业的快速发展和技术的不断更新，要求传媒专业课程设置与创新实践与时俱进。本文旨在探讨数字化时代下高校传媒专业课程设置的必要性，并介绍一些创新实践的策略和方法，以激发学生的创造力和适应能力，培养他们在数字化媒体环境下的核心竞争力。

简介：摘要：为了探讨日语专业课堂多元化对学生跨文化交际能力的影响，本文采用文献综述与理论分析的方法，研究了课堂多元化的实施方式及其效果。通过对日语课堂多元化的定义和主要特点进行分析，研究发现，多元化的教学环境显著提升了学生的跨文化认知和实际交际能力。多元化的课堂不仅拓展了学生的文化视野，还增强了他们在不同文化情境下的适应能力。结果表明，多元化教学能够有效地促进学生跨文化交际能力的发展，尽管在实施过程中面临一些挑战，但通过相应的对策，可以有效地克服这些困难，从而提高教学效果。这一发现为日语教学的改进提供了宝贵的参考。

简介：摘要：教学活动应以课堂为核心舞台，确保各个专业课程都能发挥其独特的育人功能，它们不仅要与思政课程并肩前行，形成强大的合力，更要将思想政治教育无缝融入教学的每一个环节，实现深度的全程和立体化的教育影响。在塑造品德和提升人格的新时代语境中，"课程思政"作为一种创新且高效的教育模式和策略，正在崭露头角。

简介：旅游服务与管理专业是一门年轻并在逐渐成长的新兴学科，但是西藏旅游教育仍存在着人才培养与市场需求不衔接现象，旅游管理专业课程体系建设是旅游专业人才培养关键工程，通过西藏各高校、高职、中职旅游管理专业课程体系存在的问题分析，提出了中国特色西藏特点的旅游管理专业课程体系建设的思路。

简介：从社会对英语应用人才的需求以及高职院校目前英语教学中存在的问题、基于专业课程为基础的高职英语课程的设计和改革来展开综合性的论述。

简介：