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  • 简介:摘要:本文旨在探讨中国传统群众艺术的传承与保护问题。首先,分析了当前社会背景下传统群众艺术传承与保护的重要性和紧迫性。其次,从传承与保护的视角,深入探讨了完善法律法规、加强学术研究、开展教育普及等多方面的工作。最后,以案例研究的方式,选取了秧歌这一具有代表性的传统群众艺术进行具体分析,展示了其传承与保护的现状、问题以及取得的成果。

  • 标签: 传统群众艺术 传承 保护
  • 简介:摘要:在新形势的冲击下,如何加强交易中心党建思想政治工作,强化思想政治工作实效,提升交易中心工作服务质量和水平,是党务政工人员当前面临的一个严峻课题.本文基于去年年度工作进行的情况和成效进行了总结,并且分析归纳了当前公共资源交易中心党建思想政治工作面临的新情况,进而提出了加强党建思想政治工作提升的有效途径和方法。

  • 标签: 现代化 公共资源 党建思想
  • 简介:摘要:本文旨在探讨彝族传统服饰的文化内涵与艺术价值。通过分析彝族传统服饰的主要特征,揭示其所蕴含的自然崇拜与图腾崇拜文化,并从设计构思、色彩搭配及工艺技巧三个角度评析其艺术价值。通过本文的探讨可以发现,彝族传统服饰不仅是彝族文化的重要载体,同时也是中国非物质文化遗产的重要组成部分,具有较高的艺术审美价值。

  • 标签: 彝族传统服饰 文化内涵 艺术价值 自然崇拜
  • 简介:摘要:优秀的传统文化包括书法、中国结、京戏脸谱、皮影、武术、兵马俑、玉雕、甲骨文、文房四宝、笛子、古筝、琵琶、龙凤纹样、彩陶、国画、 谦逊、礼貌、朴实等。

  • 标签: 传统文化 生态旅游 文化旅游 民俗生态旅游
  • 简介:摘要:优秀中华传统文化源远流长,世代相传,传承优秀中华传统文化,对于永续中华民族的根和魂,提升民族自信有重要意义。现阶段,一部分学生不重视优秀传统文化的挖掘与传承,容易被舆论影响,不利于促进优秀传统文化的发展。鉴于此,本文以立德树人为视角,以优秀传统文化为媒介,开展优秀传统文化拯救活动,挖掘教材中的优秀传统文化,让优秀传统文化“活起来”,促进文化的传承与发展,涵养师德匠心,赋能专业化成长。

  • 标签: 小学语文 优秀传统文化 活起来
  • 简介:摘要:新闻“可视化”旨在以多种方式向观众展示新闻的独特性,其中包括运用多种不同的图像元素。随着科技的进步,三维立体、空间和虚拟信息的传达已经成为当代新媒体传播中的重要组成部分,这些传播的内容不仅丰富、生动,而且还具有吸引力。同时也带来新的机遇和挑战。这几年中国文化在各个方面的影响力逐步加深,文化软实力得到进一步提升。通过对新闻事件中中国文化元素的实证分析,我们可以更好地理解中国传统文化元素的合理应用在新媒体传播过程中所起到的关键作用。

  • 标签: 中国传统文化 视觉设计 新闻“可视化”
  • 简介:摘要:文化是民族的血脉,是人民的精神家园。党的十九大报告指出,"建设社会主义文化强国,提高国家文化软实力"。中国传统文化是中华文化的重要组成部分,中华传统文化历史悠久,文化底蕴深厚,人文主义精神鲜明。要将中华优秀传统文化与革命文化、社会主义先进文化相融合,促进其创造性转化与创新性发展。新时代在中华文明伟大复兴进程中,激发中国传统文化活力是传承中华优秀传统文化的必然选择。新时代如何激发中国传统文化活力,传承和弘扬中华优秀传统文化是一个值得深入研究的重大课题,具有重要的理论意义和现实意义。

  • 标签: 中国传统文化 新时代 活力探讨
  • 简介:[摘要] 现在科技,信息等高度发达的现代社会,经济的全球化使地域文化的趋同趋势的扩大,根据数据调查在三十年以来,乡村村落和古建筑已经发生了巨大的改变。以前色彩斑斓具有浓郁乡土气息的地区文化特色已经渐渐地荡然无存。所以,需要对地域建筑好好进行秉承和爱护。是一片有着独特的自然地理的环境,造就了其独具特色的地域性乡土文化背景。传统的民间文化深刻的影响着这一地区的民间建筑的各个部分,其丰富的文化内容对传统民居的各个方面都影响巨大。首先对传统民居的建筑造诣、室内空间的规划还有一些精细的雕刻记忆等方面进行大量的研究。在乡村居民室内环境的设计方法研究上,进行中国传统历史文化与现今大众普遍认同的设计进行结合,探求的是对其营造出一种乡村意境的物质和技术方法,最终的设计形成一种蕴含地区独有乡土文化的乡村意境和有着当代印记的当代建筑的默契配合,以及装饰方面特征要素进行较为全面的研究。

  • 标签: [] 乡村民居,室内环境,传统文化
  • 简介:摘要:新时期群众文化工作快速发展,给传统文化继承与发展提供有效渠道与平台。因此,有必要做好群众文化工作与传统文化融合的研究工作,提高群众文化工作的实效性。鉴于此,文中分析群众文化工作中融入传统文化的意义,探讨如何有效推进两者融合,创新群众文化工作的形式,丰富群众文化工作的内容,夯实群众文化工作的基础。

  • 标签: 群众文化 传统文化 融合策略
  • 简介:摘要:中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。高校是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的主要阵地,肩负着为党和国家事业发展培养合格建设者和可靠接班人的重要使命。在高校思想政治理论课中融入中华优秀传统文化,能够丰富思政课的教学内容,增强思政课的吸引力和感染力。基于此,本文就中华优秀传统文化融入高校思政课的意义与路径展开分析,以供参考。

  • 标签: 中华优秀传统文化 高校 思政课
  • 简介:摘要:中华优秀的传统文化,是一个民族的灵魂,是培育和培育社会主义核心价值的宝贵资源,也是一个民族屹立于世界文明洪流之中的立足点。高等学校作为培育具有中国特色的社会主义建设队伍和接班人的主阵地,担负着为我国经济社会发展输送合格的建设者和可信赖的接班人的重任。将中华优秀的传统文化引入到大学生的思政课,可以有效地提高其教育质量,基于此,本文就中华优秀传统文化融入高校思政课的意义与路径展开分析,以供参考。

  • 标签: 中华优秀传统文化 高校 思政课
  • 简介:摘要:语文是一门人文性的学科,担负着传承和弘扬中华优秀传统文化的使命和责任,这是语文学科独特的性质。初中语文教学是传统文化教育的重要途径,这不仅能够让初中生重视和传承优秀传统文化,激发他们对优秀传统文化的热爱之前,同时对他们价值观塑造、道德品质培育等方面有着重要作用。因此,初中语文教师要探索有效途径,在实际教学过程中渗透优秀传统文化,提高语文教学的质量和效率。

  • 标签: “互联网+”视角 初中 语文教学 传统文化 渗透