学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:摘要:本文旨在探讨依托心理健康课程涵育健行少年“坚韧”品格的方法和效果。通过系统性的方法,以评估心理健康课程对少年学生情感调适和逆境应对能力的影响。通过参与心理健康课程,学生的自我意识和情绪调控能力得到了显著提高。他们在应对挫折和压力时表现出更多的韧性和适应能力。心理健康课程是培养健行少年“坚韧”品格的有效途径。本文的研究为心理教育领域提供了理论及实践上的启示,有助于学校制定更全面的心理健康教育计划。

  • 标签: 心理健康课程 情感调适 逆境应对 韧性。