简介:摘要:在全球化的背景下,英语作为国际交流的主要语言,其口语能力的培养尤为重要。然而,许多非母语环境中的学习者面临着口语表达能力不足的问题。本文探讨了非母语环境下英语口语能力的培养策略,包括创造真实的语言环境、利用多媒体资源、增强互动交流以及鼓励自主学习等。通过这些策略,学习者不仅能够提高口语表达能力,还能增强自信心和跨文化交际能力。研究表明,系统的训练与实践结合能够有效提升非母语学习者的英语口语水平,为其未来的学习和职业发展打下坚实基础。
简介:摘要:在信息化社会的浪潮中,数字素养已成为21世纪公民必备的关键能力之一。尤其在学前教育阶段,如何科学引导儿童理解和运用数字技术,培养他们的数字素养,显得尤为重要。本文将深入探讨在学前教育环境下,如何通过创新的教学方法和丰富的实践活动,有效提升儿童的数字素养。
简介:随着数字孪生技术的发展,机房微环境的可视化运维管理成为提升数据中心效率和安全性的关键。本文以XX市烟草公司信息中心的实际需求为背景,探讨了基于数字孪生技术的机房微环境监控系统的设计与实现。主要研究内容包括数字孪生模型的构建、三维可视化技术的应用、以及智能监测系统的集成。经过深入分析,提出一套包含IT资产管理、智能监测、项目管理和三维机房模块的智能管理系统。此外还对监控功能实现进行了优化,通过引入RFID技术和智能传感器,实现对机房环境的实时监控和自动化管理。
简介:摘要:本文以《环境设计原理》课程为例,探究高校设计专业课程与思政教育的融合路径。通过分析当前设计教育面临的挑战和思政教育的重要性,结合具体案例探讨了如何在设计课程中注入思政教育的内容,以提高学生思想道德素质和创新能力。
非母语环境下英语口语能力的培养
学前教育环境下数字素养培养策略的探索与实践
基于数字孪生技术的机房微环境可视化运维管理应用研究
高校设计专业课程与思政教育融合路径探究——以《环境设计原理》课程为例