简介：摘要：微课是运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。微课作为课堂教学的有效补充，具有“短、小、精”的特点，既能快速传播知识，又能兼顾学习者的个性需求，十分适用于移动学习时代的知识传播。在小学语文课堂中合理使用微课，能发挥良好的教学效果。

简介：摘要：明晰红色文化与网络思政协调发展的重要意义，挖掘河北红色文化与思政教育相结合的点，总结过去的高校教育教学经验，利用“微思政”各类平台优势对传承红色文化，创新推广民办高校“微思政”教育协调发展路径进行研究。将“红色教育”作为学校建设和发展的底色和引擎，把“立德树人”作为教育的根本任务，充分挖掘和利用红色文化教育资源，通过创新多元化、多层次的红色文化学习教育形式，利用互联网“人人都有一支麦克风，人人都有话语权”的特性，让学生们从课堂的受教育者，变为互联网上红色文化的传播者。引导学生从思想、志向、行为上潜移默化的滴灌在学生的日常学习、生活、实践与工作中，不断进行自我提升。

简介：摘要：本文主要针对核心素养视域下混合式教学中小学语文微课设计与开发进行探讨，先阐述了在小学语文混合式教学中应用微课优势，如有利于提高学生学习兴趣、有利于促进学生自我学习发展等，然后又进行小学语文微课设计，并将微课程和语文核心素养实现相融合，进而不仅能发挥微课在小学语文混合式教学中起到的作用，还培养学生核心素养。

简介：随着数字孪生技术的发展，机房微环境的可视化运维管理成为提升数据中心效率和安全性的关键。本文以XX市烟草公司信息中心的实际需求为背景，探讨了基于数字孪生技术的机房微环境监控系统的设计与实现。主要研究内容包括数字孪生模型的构建、三维可视化技术的应用、以及智能监测系统的集成。经过深入分析，提出一套包含IT资产管理、智能监测、项目管理和三维机房模块的智能管理系统。此外还对监控功能实现进行了优化，通过引入RFID技术和智能传感器，实现对机房环境的实时监控和自动化管理。