简介：“哇，赢啦!”当最后一颗球在空中划出完美弧线，轻盈地落在对手右发球区的一刹那，原本安静得只能听见羽毛球拍挥动声响的球馆，像火山一样猛烈地爆发了。

简介：1.在爱情或者友情里，你是吃醋小达人，还是宽容大度派？大熊没什么醋好吃的，毕竟谁也没有我好看（微笑）。小方：我当然是宽容大度方啦!我这种正直小伙子。是不会酸溜溜地说话的!（大熊：你说我不正直，你说我酸溜溜？）等等，熊哥不太高兴，互动我待会儿再来写。先去哄一下小公举……

简介：鄂东的孩子树在山上长出绿色长出鄂东孩子对山外的憧憬。

简介：程雪莉,笔名程门立雪,河北灵寿人。现就职于石家庄市文联,任《太行文学》副主编。中国报告文学青年委员会常委,河北省散文艺委会副主任、河北省文学院签约作家,石家庄市作协副主席。著有《立雪散文》《大文化对话》《梦想家园——河北省新农村走笔》《故国中山》《寻找平山团》。曾两次荣获河北省＂五个一工程＂奖,并获第十二届河北省文艺振兴奖、第四届全国冰心散文奖。

简介：摘要设计与实施团的工作是一项多元化统筹，持续化开展和系统化实施的综合性工程，需要各级团组织善于学习、勤于思考、勇于创新。设计好团的工作，组织好团的活动，事关共青团事业的协调、健康和可持续发展，显得尤为重要。

简介：实施选项教学既是高中体育课程改革的一个亮点,也是体育课程改革的一个难点,使我们陷入了＂困境＂和不知所措的境地.《课程标准》中也没有具体实施办法和教学内容要求,要教师根据学生的情况自己去选择.在同一个教学班中学生基础参差不齐,同一个教学内容对水平高的有＂吃不饱＂的情况,而对有些同学又有＂吃不了＂的现状.要使全体学生在原有的水平上得到最优发展,应不断地寻找和完善符合学生的生理、心理及个体差异的课堂教学模式.通过对高一学生的教学实践和摸索,我对我所授的乒乓球模块教学班实施了＂分层＂教学的尝试,取得了较好的教学效果,现将自己的做法表述如下.

简介：本文以拉斯韦尔“5W”模式中的传播者、传播内容、传播媒介、受众、传播效果等五个因素为主线，分析在高校共青团网站建设过程中，对传播理论的借鉴与运用。

简介：移动互联网将“低头族”进化到底，新媒体不再是工具，而是形成了一种足以塑造新一代青年大学生性格的环境。以新媒体为依托，建立自己的共青团品牌，是紧密团结青年团员，把握青年团员思想动态的重要方式。如何抓住互联网思维的核心，提升新媒体影响力是创建共青团品牌的重要途径。

简介：摘要共青团工作微格化管理的目标是向管理要效益，“微格化”管理理念的提出是源于企业精细化管理理念的操作方式，共青团管理微格化是为了将高校共青团管理工作具体化、管理环节明确化，从程序化、标准化、数据化、制度化的传统管理模式转变为精确、高效、协调和持续的管理模式。

简介：摘要终身体育是近年来学校体育改革和发展中提出的新体育思想,深受人们关注的问题。民办高校羽毛球教学与终身体育思想有机结合是培养学生从事终身体育学习的关键问题所在。本文通过对羽毛球运动特点和羽毛球运动的价值以及羽毛球运动项目符合高校体育内容的要求的分析,进而讨论羽毛球教学的指导思想、教学的总目标、教学的组织形式、羽毛球教学对学生的评价方式。

简介：