简介：时间:夏天,黄昏.地点:营区,四百米障碍训练场一角.人物:指导员--男,某部指导员.班长--男,某部班长.大庆--男,某部战士.[幕启.两遍哨声之后,光渐起.在指导员的鼓动下,大庆气喘吁吁跑上,到障碍板前纵身起跳,双手勾住板沿,挂在空中.

简介：有人对跳高进行过测试。先让一个人在有栏杆的情况下跳高，记录下他所能跳过栏杆的最高高度。然后撤掉栏杆，让他在没有栏杆的情况下再次跳高，也记录下他能跳的最高高度。结果发现，同一个人在有栏杆的情况下所跳过的高度更高。

简介：<正>1一个偶然的电话,搞得苏文明整夜没睡好。那天是周五,临近下班,同事们都回家了,苏文明也收拾东西准备出发。这时电话响了。苏文明瞄了眼话机,号码很陌生。经常有作者打电话,询问稿件的情况,用了还好,没用有的还争论不休。苏文明不想接电话。任由它响着。不慌不忙地将东西收好,

简介：今期"理论与研究"一栏里,刊登了《演剧认知三得》、《流与变——浅谈粤剧传统的继承与艺术的创造》、《从兴趣人手辩证施教办好少儿粤剧班》和《粤剧教学改革点滴》4篇文章,作者都是演员或者老师,文中所谈亦是他们从自己的工作实践中总结出来的经验体会,虽属一得之见,但对于从业人员来说也是很好的借镜。

简介：一、教材分析障碍跑是一项有难度、有实用价值的综合性技能运动，它是在一定距离内自然快跑，途中用跨、跳、钻、爬等方法越过障碍的项目。此项教材可借助校内外自然环境根据条件在障碍数量上有所增减、可在障碍内容上更换，也可根据学生的具体情况，适当调整障碍物高度或宽度，甚至改变过障碍的方法，使每一个学生均能选择适合自己练习的内容，从而让教材面向全体学生。

简介：《西洲曲》历来被视为南朝乐府民歌的代表作,我国古代爱情诗苑中一朵绚丽的花朵。本文运用认知语言学的隐喻和转喻理论剖析《西洲曲》,尝试为古代诗歌的分析和欣赏打开一个新的视角。

简介：诗歌不管怎样已是一门自己玩自己的艺术了,注定不会有什么惊人之举。每个"真正热爱的"、"专业的"、"严肃的"、"窥探到秘密的"的都不相信别人是"真正热爱的"、"专业的"、"严肃的"、"窥探到秘密的"。没有轻易的信任和热爱也好,让诗潮在自己心里降

简介：即身体和环境在认知中是次要的,人们对具身认知（embodied ,认知是具身的

简介：文学语言不同于其他语言,其间接性、情感性以及形象性的特点,使得文学语言的解读和分析有别于其他语言。运用认知语言学的方法对文学语言进行分析,是文学批评的一种全新尝试。认知语言学对文学语言有着不容忽视的影响和指导,认知语言学影响下的文学理论的认知批评模式,更是近几年来文学理论界广泛关注的焦点。认知批评通过认知科学来探索作者、读者以及文本的关系,从而为新时期文艺理论的繁荣创造了全新的发展方向。

简介：摘要对于美的认知，很多人看法不一样。美是在一定的显现形式中的观念；美是被视为观念之纯粹表现的个别的感性对象。因此在观念中的一切不是感性地显现在这个别的对象上，而在个别的感性对象中，又没有一样东西不是观念的纯粹的表现。本文主要从美术方面着手分析，探讨对“美”的认知与表现。

简介：赵清阁是我的师长、同乡，在近二十年的交往之中，她先后寄赠给我《月上柳梢头》、《沧海泛忆》、《行云散记》、《浮生若梦》、《不堪回首》五部著作，读之、学之，深受教益。

简介：摘要语文教学贵在阅读，联系教学实际探讨阅读教学，分享阅读教学的经验不失为一种学术研究的途径。

简介：摘要目前考生对高考速写教学的认识存在些误区；构图不是偏大就是偏小，对形敏感，不细致，不本质，不能整体上把握写生对象，没有正确的训练方法。要让学生认识到让速写课培养学生观察，画面处理，绘画技巧，审美等多方面的能力中的作用。

简介：

简介：引言埃兹拉·庞德（EzraPound）的《在地铁车站》（InaStationoftheMetro）是＂意象＂派诗歌的代表作,尽管该诗很短,但在英美诗歌史上却影响深远,具有划时代的意义。在20世纪初的美国,庞德及其意象派诗人通过革新诗歌创作范式,反对多愁善感、无病呻吟和伦理说教的浪漫主义和维多利亚诗风,赋予了美国诗学界全新的生命活力。庞德创作的《在地铁车站》在发表后很快就被奉为＂意象＂派诗歌的经典作品。

简介：本文通过对王船山＂合知能而载之一心＂观念的解读,分析＂己＂＂物＂＂能＂＂所＂等认知概念,阐述学思与格致的认知方法,探讨船山关于认知来源于实践思想的深层原因,从多个层面对王船山的认知思想进行了研究。研究船山的认知思想,不仅能管窥中国传统的认识论,还能够通过船山思想对毛泽东思想的影响,让我们对马克思主义中国化的源流、基础与未来有更准确的认识。

简介：【摘要】词汇语用学是语用学界蓬勃发展的一个分支学科，它以语境为基础，对词汇意义进行动态性研究，关注语言使用中不确定性词义的语用处理。而结合认知语用视角对网络热词语用情况进行研究是人们关注语言本质属性以及运作机制的体现。本文选取了部分网络热词作为研究语料，在词汇语用视角下，以关联理论为基础，结合临时概念理论，探讨了网络热词的认知语用生成方式，并对其认知语用过程进行剖析与阐释。

简介：

简介：<正>汤学智在《必须重视文学研究的方法论问题》(《当代文艺探索》85年2期)一文中认为,要重视文学研究的方法论问题,需要破除三大障碍:第一,传统的惰力。包括历史上的老传统、老观念和“五四”以来的新传统、新观念。前者把积累、鉴别、系统资料整理,把注疏、评点等视为最重要的甚至是唯一的学问,形成一种既定的固定观念,从而窒息着人们的积极的理论思维。后者把某些曾起过积极作用的具体方法当作绝对真理,当作教条,以为拿了它就可以解决一切、匡正一切,再加上盲目的排他性,导致了严重的简单化倾向和庸俗社会学倾向,使人头脑僵化,窒息了积极的创造性思维。

简介：