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7 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-04-11
  • 简介:在读中自然而然地积累丰富的语文材料,读中积累、学中积累、说中积累、用中积累、课外阅读中的积累等,丰富学生语言积累的途径

  • 标签: 丰富学生 学生语言 积累途径
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-06-09
  • 简介:节俭餐饮文化    餐饮消费是人们的日常消费行为,营造积极向上的节俭型餐饮文化是建设节俭型餐饮乃至节俭型社会的基础,是建设节俭型餐饮文化的大敌

  • 标签: 型餐饮 建设节俭 文化途径
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-03-02
  • 简介:因此建设完善新的安全文化理论体系是当前安全生产监督、监察的重要工作,安全文化建设基础在企业,企业安全文化建设应做到以下16项工作

  • 标签: 安全文化 建设模式 文化建设
  • 简介:语文的学习离不开读和写这两个部分,阅读能够有效的扩宽学生的知识层面,也能让学生积累一些写作时需要用的素材,因此,课内外进行阅读都是十分有必要的。老师在阅读讲解的同时也不能忽视写作的重要性,写作是一个积累词句的展现,能充分反映出阅读所具有的意义。很多的老师都忽视了阅读和写作之间的必要联系,将写作和阅读分开进行单独的学习和讲解,不利于语文的学习,本文主要分析小学语文阅读与写作有效契合途径研究这一问题。

  • 标签: 小学语文 语文阅读 写作练习 契合途径
  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-11-19
  • 简介:再看文学主体生态中的接受主体生态,即文学主体生态(包括创作主体和接受主体的个体生态、群体生态、生态系统)——的决定性影响,把文本置于文学主体生态系统中来考察

  • 标签: 中国诗歌 文学生态学 生态学途径
  • 简介:在新课程标准实施的背景下,各学科开始改变和创新自己的课堂教学方法。数学思想、活动与教学相结合是小学数学教学中一种新的课堂教学方法。本文根据实践教学经验和相关理论,阐述了数学实践教学的思想和活动,提出了数学活动与教学相结合的教学方法。

  • 标签: 小学数学 数学思想 数学活动 教学措施
  • 简介:语文是中职学科体系的重要组成部分,然而在职业教育过程中,重专业技能轻语文的现象普遍存在,此外中职语文教学方式缺乏创新性和灵活性,导致语文学科吸引力下降,影响实际教学成效。所以中职教师应积极转变教学理念,整合语文学习与职业素养培养,进一步增强语文学习的职业价值,这样才能明显提升中职学生的综合竞争力。本文将简单介绍职业核心竞争力的内涵,并重点探讨在中职语文教学中培养学生职业核心能力的有效路径,以供参考。

  • 标签: 中职语文教学 职业核心能力 有效路径