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  • 简介:森,1963年生,中国美术家协会会员,首都师范大学教授。作品多次参加全国大展并获奖。出版专著《中国当代国画家作品集》、《吉森写生线描画精品》,《中国画精神》。

  • 标签: 作品集 中国当代 协会会员 大学教授 美术家 国画家
  • 简介:郑亚,字芥舟,1969年生于山东滨州。毕业于中国美术学院中国画专业本科,获中国美术学院学士学位,美术学学科中国画写意花鸟方向硕士研究生,获文学硕士学位,现为国家一级美术师,香港书画院画家。多篇美术教育、教学论文和个人作品专版发表于《国画家》、《美术观察》、《美术报》、《中国美术》、《中国艺术》、《中国书画报》、《美术界》,《江苏画刊》、《中国艺术教育》、《美术大观》、《中国美术教

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  • 简介:前言:2008年,山东菏泽美术馆副馆长吴老师创立“侃点儿童美术教育群”(QQ)。经过几年发展,目前这一儿童美术教育群已经发展为全国最大的儿童美术教育网络教学研究平台,聚集全国的美术教师近3000人之多。

  • 标签: 儿童美术教育 水墨 2008年 研究平台 网络教学 美术教师
  • 简介:从情境主义的噪音行动到工业时代下的民俗艺术,其蔚的兴趣看来很断裂,但其实都是现代艺术框架所无法理解的域外,这一直是其蔚从1990年代至今始终存在的视野,也反映了1990年代初期台北地下文化中,前卫艺术与常民文化可以相互交融的特殊时代氛围。

  • 标签: 噪音 召唤 90年代 民俗艺术 工业时代 情境主义
  • 简介:透过怀民先生的作品,可以清晰地感受到其在舞蹈艺术中个人独有的意识观念,以及从这意识观念中衍展出的鲜明的导向独特性。林先生的舞作最值得关注的是他对人性、生活、文化、社会、历史、自然的深刻认知及透彻感悟,一种极其自觉的对人生价值、是非观念、大千世界的内在判断与深度思辩。

  • 标签: 林怀民 舞蹈作品 人文情怀
  • 简介:简·弗里奇(JaneFreilcher)是美国当代最受敬仰的女画家之一,同时她又是一位备受尊敬的诗人。从1952年开始,她的作品一直被艺术界所关注,并被收藏于包括纽约大都会艺术博物馆、惠特尼美国艺术博物馆等在内的多家大型博物馆。2003年简被授予埃德温·帕尔默美国国家科学院第178届终身成就奖。

  • 标签: 作品 画面 表达 城市 女画家 美国
  • 简介:时白是现代黄梅戏音乐发展的奠基人之一,在他半个多世纪的黄梅戏音乐创作中,通过吸收各种创作方式和手段,不断地丰富黄梅戏音乐表现形式,形成了独具魅力的创作风格,本文拟从黄梅戏四种具体表现样式入手,细致入微揭示其黄梅戏音乐创作风格特色。

  • 标签: 时白林 黄梅戏音乐 风格
  • 简介:2012年适逢中国传统的农历龙年,作为龙的传人,无论走到何处,我们都对传统的中华龙文化有着与生俱来的认同感。翻开中国龙的历史,其形象之多变令人目眩,千种姿态,万般风流。无论是青铜器、玉器还是瓷器,龙的形象见诸众多中国传统器物上,龙的艺术造形之演变呈现出中国各时代的艺术风貌。

  • 标签: 博物馆 中国传统 首都 展览 龙瑞 艺术风貌
  • 简介:2012年4月29日.斯特钢琴成都专卖店声乐阵阵、热闹非凡,四面八方的朋友汇聚于此.共同庆祝斯特钢琴成都专卖店隆重开业。

  • 标签: 专卖店 成都 钢琴 开业 大师班
  • 简介:一、绝处逢生之张图张图(1570-1641),别号果亭山人,福建晋江(今泉州)人。张图生活的年代,党派林立,互相倾轧。其中实力最强的两党是:以顾完成、左光斗为首的东林党和魏忠贤拉拢各个反对东林党的人士,而组成的阉党。

  • 标签: 张瑞图 《岳阳楼记》 不安情绪 作品 行草 东林党
  • 简介:中央美术学院2012届造型艺术研究所丁一油画访问学者班圆满结业了,作为导师,我为他们所取得的成绩感到由衷的高兴。参加这届访问学者班的学员都是多年从事教学的高校教师,他们深感继续"充电"的必要,"再做一回学生"是他们共同的心愿。他们是安徽大学艺术学院美术系主任傅强教授、河南农业大学艺术系副主任孟滨副教授、河南周口师范学院美术系副主任贺洛乙副教授、广州美术学院美术教育学院张振江讲师、福建广播电视大学外文与艺术系

  • 标签: 作品 中央美术学院 访问学者 油画 结业 副教授
  • 简介:古拜杜娜是俄罗斯历史上第一位享有国际盏誉的女作曲家,1980年她创作了小提琴协奏曲《奉献》,这部作品充满了鲜明的对比和紧张的情绪,小提琴独奏部分复杂而精彩。创作中,作曲家运用象征性的音乐语言和整体性交错结构,通过音乐的创造方式来表达和论证了自己的宗教观念。使音乐形式化过程与宗教观念融合为一个有机的整体。体现了“创造自由的末世观”思想。

  • 标签: 古拜杜林娜 《奉献》 宗教观念 交错结构 创造自由的末世观
  • 简介:清末的基督教传教士在引进和推广盲残疾人职业培训方面做了不少工作,特别是在盲人技能培训及就业问题上多有贡献。针对盲人耳聪的特点,一些传教士注重对盲人音乐技能的培训,因而推动了早期残疾人的音乐教育。但学界对于他们的工作却鲜有研究。本文以中国盲童安格妮丝.郭士立、苏格兰圣经公会牧师穆为例,对基督教传教士19世纪下半叶在中国盲人音乐教育上所做的工作进行回顾和分析。

  • 标签: 传教士 盲人音乐教育 安格妮丝·郭士立 瞽叟同文馆 穆瑞