简介:游戏在唱游课中的运用策略是为了小学低段音乐教学更好的完成教学目标,并且使整个教学过程更加轻松愉快,让学生有更美好的学习体验。提出这个概念的背景是笔者以前一直是从事小学高段音乐的教学,后来调到小学低段音乐组,发现原来很多的方法都不太适应,而一些在高段没用过的方法,在小学低段音乐教学上却有很好的效果。所以就开始着手进行这个课题的探索,尝试把游戏引进到课堂教学中,运用“游戏”的语言,创设“游戏”的情境,设置“游戏”的过程,把音乐与游戏结合,来激发学生的学习音乐的兴趣,让学生在课堂上就像在玩游戏一样,从此热爱上音乐课。笔者把探索和实践的过程记录下来,希望能与同行教师一起探讨这个主题,完善这个主题。
简介:近年来合拍片的数量不断增长,影响也越来越大,已逐步成为中国电影创作生产的一种十分重要的电影形态。从总体上来看,合拍片在题材、类型、样式、风格等方面已经开始日益多元化,以适应不同层次、不同类别、不同地域观众的审美娱乐需要,取得了较好的效果。同时,合拍片不仅艺术质量有了较明显的提高,而且在跨文化传播方面也取得了一些新的进展。但是,合拍片如何更好地凸现中国元素、讲好中国故事,尚是一个需要进一步探讨和重视的问题。其次,合拍片在题材、类型、样式、风格等方面需要更加多元化,要通过合拍的方式弥补国产片原有类型、样式的一些缺陷和不足,并要避免创作中的一窝蜂和同质化等不良倾向。另外,合拍片的投资、创作和制作双方(或多方)要善于取长补短和扬长避短,通过合作要取得1+1〉2的效果,在艺术、技术、营销和市场等方面都应该体现出合拍片的优势和特点,还要通过多渠道拓展海外电影市场。