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  • 简介:贴近老百姓这一条路啊!回归了根本,在风中在雨中,朴实了脚印;这—条路啊!延伸民主的方向,走千里走万里,用心灵问询心灵。这一条路啊!铺展着赤诚,在春秋在寒暑,传递着真情。

  • 标签: 老百姓 梁和平 词选 心灵 真情
  • 简介:在中国画的历史发展长河中,特别是在中国写意人物画的发展进程中,不能不提到楷的绘画艺术。他的艺术成就不但影响到自唐以后的历代人物画家,而且对现代水墨人物画的发展,同样有着很大的影响。楷,南宋画家,据元夏文彦《图绘宝鉴》记载:其善人物、山水、僧道、鬼神,师从贾师古。自唐至宋,中国绘画的主流是以工笔为时尚的,工笔画被视为正统,而楷创作的新法,被称为"简笔",楷简笔画的出现和其性情有直接的关系。楷嗜酒如命,性格豪爽奔放,放荡不羁。

  • 标签: 写意人物画 梁楷 现代水墨人物画 绘画艺术 艺术成就 中国绘画
  • 简介:画为心印,明对土楼的感情和他成功的表达使土楼建筑群跃然于彩墨丹青之中,并且散发出具有丰富人文内涵的光彩.这些作品汇集起来,让人们从多个角度看到土楼建筑群的深厚内涵,也看到了土楼建筑群的形式美感.

  • 标签: 梁明 土楼 心印之蕴
  • 简介:绍基是一位从上世纪80年代中期开始从事艺术的老岂术家。在其创作初期,保加利亚艺术家万曼(即马林·瓦尔班诺夫MarynVarbanov)对绍基有着深远的影响。(万曼是一位在装置和雕塑作品中运用织物的艺术先锋,他是最早使织物脱离墙面而在开放空间展示的艺术家之一。)

  • 标签: 艺术语境 80年代 保加利亚 雕塑作品 开放空间 艺术家
  • 简介:明末,社会动荡,书家狂放不羁的狂草书风成为当时的真实写照。入清以后,由于清代统治者在文化领域采限禁锢和高压的残酷手法,使得书家谨小慎微,性格拘谨,尤其因科举制度的影响,书法讲究"乌、方、光"的"馆阁体"之正统地位更获加强,书家的个性得到了抑制。到了清中期,涌现出大量在传统基础上创新的书家,其中翁方纲,刘墉、同书、王文治四位以其特殊的翰林身份,独特的书法风格,

  • 标签: 书法风格 清代 扇面 梁王 社会动荡 文化领域
  • 简介:本次展览由纽约现代艺术博物馆呈现,在飞利浦一约翰逊建筑和设计长廊展出来自博物馆的近100多件藏品。这些藏品以界面及交互设计、动态可视化技术、产品设计、家具设计、3D打印椅和碗具的设计、应急设备设计以及生物设计等为主题,向观众全方位展示了当代设计新的发展方向。为了突出展览的活力与多样化,展览展出的藏品包括了从荷兰籍阿富汗年轻设计师MassoudHassani设计的地雷探测器至利用太阳能将黄沙转变成玻璃的碗具,极富多元化效果。此外,展览还展出了最早入驻博物馆,并作为交互设计研究的重要组成部分的14种视频游戏。

  • 标签: 交互设计 现代艺术博物馆 应用型 可视化技术 地雷探测器 产品设计
  • 简介:目前.艺术学独立升格为第15个学科门类后,“艺术学”三个字成为了庞大学科群体的总称,其内涵逐渐边缘化、空洞化。艺术学怎样才能真正“说话”?这是艺术学学科发展所面临和亟需解决的课题。因此,该文在对玖的《审艺学》进行系统解读的过程中,一是揭示了《审艺学》是对艺术学本体论构建的一次有效尝试,是从围绕艺术本体视点而审视的一个结果,它既有拓宽艺术学研究视野的价值,又有提升艺术认识论、丰富和深化艺术创造实践理论与艺术传播应用、促进艺术批评的意义。二是肯定《审艺学》对于艺术学科学建设具有重要价值。三是回答论证了“审艺”成为学的内涵。四是倡导有更多的艺术学界学者参与到审艺学学科的讨论和建设中来,让审艺学的羽翼渐丰,实在地促进中国艺术学学科的完善性建设。

  • 标签: 梁玖 《审艺学》 审艺
  • 简介:开放文化产业是开放经济的一部分,是深化中阿战略合作关系的新举措、新路径,对于密切中阿关系,加强以文为媒、全面合作的新型中阿关系具有重大意义。目前,发展中阿开放文化产业已经具备了一些条件,如在中阿合作论坛基础上的政治互信;在中阿经贸论坛基础上的经贸合作;在不断密切的中阿文化交流基础上构成的开放文化产业认知等等,已经初步形成了中阿开放文化产业的框架。只要积极构建中阿开放文化产业发展机制,建立"绿色通关"政策,形成"一体化"发展格局,中阿开放文化产业必将迎来灿烂的明天。

  • 标签: 中阿 开放型 文化产业 发展
  • 简介:科技的发展和技术的革新改变了信息线性的传播模式,网络的商业化也使人们的生活变得多元化,互动成为当前一种有效的沟通方式逐渐被设计者重视起来。文章以现代出版物为研究平台,理性的分析了出版市场的发展与变化,将互动性设计与出版物结合,提炼出互动出版物的设计特点,并逐一细化,提出实时的设计方法和手段,通过典型案例论证互动出版物设计的可行性和效果,并最终为出版物的发行和销售而服务。

  • 标签: 互动型设计 出版物 装帧设计
  • 简介:高等学校视觉传达设计专业是高素质、高技能文化创意产业人才的重要来源。面对强烈的行业人才需求,本专业应不断创新“产学研互动,多层面实践”的人才培养模式,建立以“设计应用能力培养”为核心的专业实践教学体系。为实现这一目标,本专业应在课程体系建设、教学方式改革、教学质量监控、师资队伍建设、宴习实训条件建设、校企与产学研合作等方面进行重点突破。

  • 标签: 视觉传达设计专业 应用型人才 课程体系 产学研合作
  • 简介:工艺美术专业是山东工艺美术学院在“山东背高等教育名校建设工程”中的重点专业之一。工艺美术专业的发展要顺应社会需求,加强自身的建设。本文围绕如何培养工艺美术专业高素质应用人才,在人才培养模式、课程体系建设、教学模式改革、实践教学团队建设、实验实训条件建设以及国内外交流与展览等诸方面展开探讨。

  • 标签: 工艺美术专业 应用型 人才培养
  • 简介:培养艺术设计服装应用人才是我国服装经济发展的客观需要,实现这个目标,需要通过教育培养出大批的具有一定的专业技能和良好品德素质的人才,艺术设计服装应用人才的培养是摆在我们面前的一项重要课题。目前,我国正处在经济转型期,人才需求呈现快速转换变化,传统的劳动密集生产方式逐渐向技术密集生产方式转变,生产方式的转变体现在经济活动和管理活动中就是对艺术设计服装应用人才需求的增长。"产学研销"实现企业和学校双赢,只有建立在双赢模式下才能真正做到做到培养服装研究应用人才的科学性、延续性和可行性。培养服装应用研究人才是宗旨,"产学研销"是培养人才的重要方法,实现企业和学校双赢是保障,只有这样才能把正真的培养人才落到实处。以人为本,以市场为导向,需要我们长期的实践和探讨,找到一条切实可行的道路来。

  • 标签: “产学研销” 双赢模式 服装设计 应用研究型人才
  • 简介:1.专业方向设置工业设计系日前设有产品设计、展示设计和交通工具造型设计蔓个专业方向。产品设计专业提供产品创新设计、产品造型设计有关的专业课程。注重对学生设计创新意识、设计创新能力、造型艺术素养的培养以及与产品开发设计有关的基础矢知识和设计技能的系统训练,旨在使学生具有能够胜任产品设计创新所需要的分析、评价、设计、造型和实施的能力,并具有较强的知识扩延能力和市场创新意识。展示设计专业旨存培养能够从事箨类展览策划与设计的创新型设计人才,要求学生掌握展览设计的理论知识、艺术素养和专业设计技能、对窄问、造型、色彩、视觉传达以及多媒体技术手段具备较强的综合应用能力,

  • 标签: 产品设计专业 教学体系 产品造型设计 研究型 展示设计专业 本科
  • 简介:山东工艺美术学院在历史发展过程中,根据设计艺术教育特点和社会经济文化发展需要,特别是文化创意产业发展的需要,立足自身专业优势和学科特色,将自身定位为“实践教学”高等设计艺术院校,坚持以教学为中心,以教师为主导,以学生为主体,践行“天工开物,匠心独运”的校训精神,人才立校。

  • 标签: 艺术设计人才 艺术院校 教学型 实践 创新型 山东工艺美术学院
  • 简介:新媒体平台对于音乐学术类编辑提出了很多诸如量化效率优先、面向搜索引擎以及全媒体整合分析等新要求和新挑战。文章以中国音乐学网的得失经验为例,阐明了在全媒介融合重整的时代进程中,特别呼唤具有广博胸怀、创业精神和实践操作能力的复合编辑人才。

  • 标签: 新媒体 网络编辑 人才培养 媒介融合 中国音乐学网
  • 简介:纵观现代高等教育基本框架,可分为两大教育类型,即以培养科学、工程人才为主的普通高等教育和为产业发展培养技能、应用人才为主的高等职业教育。普通本科教育以追求学术人才培养为主要目标,实行单元定位,强调学生专业知识水平。在专业设置上以学科分类为专业设置依据,强调学科的重要性,

  • 标签: 高等职业教育 应用型人才 人才培养 理论与实践 教学体系 艺术设计
  • 简介:针对目前国内环境设计专业建设中现存的诸多问题,以应用人才培养特色院校建设为契机,以山东工艺美术学院环境设计专业为例,就人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设、产学研合作体制机制建设、实验实训条件建设、社会服务能力建设、国内外专业交流等课题展开探讨,面向经济和社会发展的实际需要,准确定位,特色发展,积极开拓专业建设新途径,不断提高办学水平和人才培养质量,为培养环境设计高素质应用人才探索求解。

  • 标签: 环境设计专业 应用型人才 人才培养
  • 简介:“将中国制造转变为中囝创造”这概念的提出让众多从事设计教育工作的人们兴奋不已,因为这毕竟是国内第一次将设计和创新提到如此高度。如此突然的礼遇使许多从事设计和设计教育工作的人们感到一种无形的压力,因为他们深知这一目标的实现也许需要一代甚至几代人的艰辛努力,而实现这一目标的关键是中国必须拥有一大批优秀的专业设计人才。

  • 标签: 设计专业 清华大学美术学院 课程介绍 交通工具 工业设计 基础教学