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系统科学
科学技术哲学
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巧设
激情
导语，“点燃”课堂
作者：
吴光英
学科：
自然科学总论
>
科学技术哲学
创建时间：2010-01-11
出处：
《西部科教论坛》
2010年第1期
机构：重庆市巴南区南湖中学吴光英
简介：
标签：
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表态式发言点燃学生
激情
作者：
吴熔琳1熊灿2
学科：
自然科学总论
>
系统科学
创建时间：2008-11-21
出处：
《科海故事博览·科教创新》
2008年第11期
机构：班级活动是创造性地建设班集体的最重要的组成部分和最重要的内容。每一位班主任都会搞班级活动但是否能搞好班级活动却是另一回事。如果要求班主任能够并善于创造性的开展丰富多彩的班级活动，则是高层次的标准了。这就要求班主任对班级活动有较深的理性认识并有一定的探究能力。这里我叙述一次成功的班级活动，以供参考。
简介：
标签：
全文阅读
浅谈如何提升历史课堂教学中学生的
激情
作者：
赵桂新
学科：
自然科学总论
>
科学技术哲学
创建时间：2010-09-19
出处：
《西部科教论坛》
2010年第9期
机构：河北省邯郸市滏春中学赵桂新
简介：
标签：
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巧设
激情
导语，“点燃”课堂
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表态式发言点燃学生
激情
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激情
浅谈如何提升历史课堂教学中学生的
激情
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