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  • 简介:摘要培养学生创新思维,打造化学高效课堂,在学习《二氧化碳》时,把生物学的光合作用和呼吸作用的知识引入课堂,从不同角度,展现了一个丰富多彩的化学世界。在学习《水的净化》时,把化学知识与环境科学结合起来。在学习《分子与原子》时,让学生登陆网站,查阅图书搜集相关资料。在学习《离子》时,制作模拟课件,播放核外电子在原子核外运动的模拟图像,让学生在欣赏中由宏观世界进入了微观,大大地活跃了课堂气氛,激发了学生的学习激情和创新精神,培养学生的创新思维。改革课堂教学模式,使课堂教学从过去的以“获取知识”转变为“探索知识”,“以教师为中心”转变为“以学生为中心”,大力实施研究性学习。

  • 标签: 培养 创新 思维 打造 高效 课堂
  • 作者: 张正勇
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第6期
  • 机构:教学中最有效的方法之一是启发式教学,因为启发性问题情境能帮助学生打开思路,发展学生的创造性思维,使学生掌握知识的同时,发展智力,培养能力。所以,能否运用好启发式教学决定着课堂的成败。而在课堂中的教师如何提问题则是其中的关键。因为学习的过程本质上是一种思维的活动,而过程中的问题既是思维的起源,更是思维的动力。故通过问题启发学生积极的思维活动,以问题为主线来组织和调控课堂教学,不但能充分发挥学生学习的主体性,还能激发他们的创造思维。下面就教学中的注意问题及做法谈谈个人观点:
  • 简介:

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  • 简介:摘要 :基于锌材料的广泛用途及其资源的有限性,需要利用恰当的提取纯化方式,减少浪费。与此同时对于锌精矿中锌量的测定也要配以专业准确的测定方式,本文将以沉淀分离乙二胺四乙酸二钠滴定法为研究对象,对该技术测定锌量的结果及应用进行相关探讨。

  • 标签: 化学分析法 锌精矿 锌量 应用探讨
  • 简介:摘要高中教学电化学知识要点时,我们发现学生对电化学中的几点认识常常含糊不清,现将其整理如下,供同仁们参考。

  • 标签: 原电池电解池可能自发强制
  • 简介:向系统思维转变,即从矛盾思维转变到系统思维。这种转变是思维领域的一场革命,同时也是当今的社会实践所需要的。在这种转变中要确立如下的观点:差异是普遍的;事物是一分为多的;事物作为系统最根本的是协调;斗争要以系统的和谐为目标;系统思维主张双赢。

  • 标签: 系统科学 思维方式 矛盾思维 系统思维 转变
  • 简介:本文针对如何转化学困生提出了几点建议。

  • 标签: 学困生 转化
  • 简介:本文运用系统论的有关理论,结合当前社会主义市场经济发展过程中机制转换的实际,从管理主体系统的要素、结构,管理主体系统的系统特性,管理主体系统与环境的关系以及管理主体系统的控制、反馈和自我调节等四方面,对管理主体进行研究,力求使涉足管理领域的实践者达到思维方式的变革.

  • 标签: 管理主体 系统的要素 主体系统 机制转换 功能属性 管理目标
  • 简介:

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  • 简介:转动机械在运动中,随时都有可能出现一些异常现象,而这些现象的背后,往往是某台转机设备故障或事故的先兆。本文介绍了转机运行故障的两种分析方法。

  • 标签: 运行故障 直接分析法 间接分析法
  • 简介:habitus是皮埃尔·布迪厄社会学理论的核心概念之一。在运用布迪厄理论对翻译社会维度探讨的过程中,研究人员对该词的理解和翻译出现了不一致的现象。针对这种情况,文章考察了该词在西方文化中的起源和演变过程,同时参考了维基百科和专业人士的解释,比较了该词不同的译;在此基础上,强调了术语使用的规范性和一致性,尤其是在翻译学的理论建构过程中。

  • 标签: HABITUS 布迪厄 翻译 规范
  • 简介:化学是一门以实验为基础的科学,实验是化学的灵魂和魅力,是一种探究性活动,在初中化学教学中具有很重要的作用。本文对实验在初中化学教学中的重要作用进行了详细地阐述,同时提出了顺应时代发展的两种探究性实验教学的方法。

  • 标签: 化学实验 重要作用 探究性教学
  • 简介:基于对化学类稿件的编辑实践以及科技期刊中化学类文章的阅读,简要阐述化学术语在实际应用中存在的一些问题,并提出意见,希望与编辑同人共同交流,以期为科技期刊编辑掌握化学稿件中一些基本名词的使用及其表述提供参考,为规范使用化学术语尽绵薄之力。

  • 标签: 化学 科技术语 编辑
  • 简介:摘要:现当今,随着我国经济的快速发展,科学的不断进步 ,新能源的开发也有了很大的突破。腐植酸应用化学的研究也得到了发展。腐植酸是一类复杂的有机物 ,它主要由植物的遗骸 ,还有少邵分动物的遗骸 ,经过微生物的转换 ,在一段时间内形成的有机物。它的形成过程比较简单 ,它的作用还很广泛 ,因此 ,腐植酸应用化学是值得研究探讨的。

  • 标签: 腐植酸 应用 化学研究
  • 简介:思维是人脑对客观事物间接的和概括的反映。包括逻辑思维和形象思维,是学生对知识产生知觉、回忆和组合的过程。数学是一个完整的知识系统,把学生所学数学感性知识进行重新系统的整合、升华,这就是本文所要讲的数学思维了。

  • 标签: 小学生 数学思维 探究
  • 简介:社会化程度越来越高的现代社会,各种社会关系尤其是利益关系也越来越紧密和不可分割的联系在一起。因此,实现社会的平稳和有序的发展,尤其是社会的科学发展和可持续发展,离开了现代意义上的科学管理是难以想象的。而科学管理理念的形成与实施,则离不开系统思维的基础性支撑与规范。所以,真正的现代科学管理是系统思维精神实质的真实展现。

  • 标签: 系统思维 科学管理 科学发展
  • 简介:本文对工程质量监督制度、机制、监督方式、工作水平等多方面进行了一个问题总结,在此基础上对工程质量监督的新模式进行了探讨。

  • 标签: 工程质量 监督机制 模式
  • 简介:摘要:近年来,我国经济和科技高速发展,推进了城市化建设进程,让城市中的人口数量逐渐增加,也造成了城市环境污染的严重化。同时大量的资源随着人类的生活与生产不断浪费,让我国城市发展面临着重要挑战。因此在当前的城市发展中,加大对资源的保护,实现可持续发展是我国社会进步的基础。近年来,水资源受到严重污染,而且在生产中有大量的废水废气排放出来,造成了生态环境的破坏,不利于我国社会发展,也影响着居民的生命安全。绿色化学工程是当前的一种新型手段,有效缓解城市污染的现状,而工作人员也需要应用恰当的方式实现对环境问题的改善,推进化学工业的节能,保障我国化学工业的可持续发展。基于此,本篇文章对绿色化学工程与工艺对化学工业节能的促进研究,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 绿色化学 化学工业 节能环保