简介:参加讨论的教师来自各个方面:既有重点高校的,也有一般院校,地方院校的;既有理工类的,也有师范、医学、职教类的;既有博士生指导教师,又有中学教师。从年龄上看,既有年近七十的老教授,又有20多岁的青年教师(老、中、青)。
简介:
简介:本文论述了基础研究选题中的创新性、需要性和协作性等三个原则.这也是提高申请质量的三个措施.
为物理教育事业的兴旺发达努力奋进——小组讨论纪要
二十一世纪日本国家课程设置
国家自然科学基金项目选题论证中的几个原则
2004年基础教育课程改革国家实验区潍坊市初中学业水平考试试题
2004年基础教育课程改革国家实验区海口市九年级学业考试试题
2004年基础教育课程改革国家实验区重庆市北碚区初中毕业生学业考试试题