简介：手算作为一种计算方法,在数学计算上独树一帜,尤其是当今开发人类智力,适应社会经济发展的时代,更具有普遍的社会实用性。1　珠算式手算的方法多年来,我们在从事三算和珠心算研究的过程中,在继承祖国传统手算《一掌金》的基础上,结合珠算的结构,把左手各指模拟算盘上的档位来计数,以左手五指拟作一架五档“小算盘”,用右手来进行拨珠计算。主要方法是:以左手五指(即从右向左、小指、无名指、中指、食指、拇指)分定个、十、百、千、万五位数字,从高位算起,只要记住手指横纹指节所表示的9个数位,配合右手计算,满10向前指进1,通过手指计数就能很快计算出正确答案。二年多来,由于长治市教委领导的重视,通过对县(区)的21所小学及聋哑学校的400余名儿童的实验,均取得了明显效果。这种手算法,简单易学,方便实用,儿童十分钟,盲、聋、哑儿童一小时,就可以学会。他们每天进行20分钟的练习,一个月后,学前班儿童可以计算20以内加、减法;一、二年级可以计算百或千以内加、减法;四年级能计算多位数加、减、乘、除。2　珠算式手算,可以开发儿童智力,提高计算能力2...

简介：在香港，不少二手服饰店都有着出奇的人气，除了货品价格合理之外，最重要的是它们沾着明星的光，圣诞将至，会休憩生意的香港人对待内地的观光客总有些出奇的优待。

简介：今年是中国著名数学家、德高望重的田方增教授的九十华诞,人们谈及田老半个多世纪以来为中国数学学科、特别是泛函分析分支学科的建设,及在中国开拓粒子（中子）迁移方程基础理论研究等方面默默奉献的创业精神和业绩时的敬佩之情,已成为鼓励和鞭策后学者们的一种精神财富.

简介：培养学生能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心及求知欲。兴趣是调动学生积极性的一种“能源”．是激发学生学好数学的先决条件：教师面临着课改的严峻考验，若能真正做到“教人以渔”，将会使学生终生受用，逐步由“知之者”变为“乐之者”、“好之者”，从而达到“不需要教”的理想境界。

简介：ＤＭＸ－Ｉ型电子模拟式手弧焊工训练器为国内首创的机电一体化的初级焊工训练器、本文对训练器商品化的前景，训练器的功能的完善等方面的问题进行了讨论．

简介：一九八四年的夏天，刚刚踏出福建师大校门的林秋华老师，回到了父老乡亲的怀抱——仙游农村，开始了人类灵魂工程师的生涯。28年过去了，当年稚气的小伙子已桃李满园，累累硕果：省骨干教师，省物理学科带头人，仙游一中副校长，中学物理特级教师。今天，在故乡农村教育教学这块园地里，林老师依然辛地勤耕耘着，对教育、教学倾注着满腔的心血。