简介:坦克兵的选拔虽然不像选飞行员那样严格,但也必须过五关斩六将。
简介:世界上大部分军事专家迄今为止并不知道法国喀尔皮亚尼这个位于普洛万斯偏僻多石的山谷底的小镇的名字。但是在1993年12月16日,这里正式成为坦克乘员学习使用和维修世界上最先进的战斗车辆——“勒克莱尔”坦克的训练中心。喀尔皮亚尼即将成为与萨特利、奥尔德肖特或诺克斯堡齐名的军事科学胜地。在开
简介:持续保障单位通常被描述成“带着装备在后方”,但是这种描述同第129战斗保障支援营(CSSB)在2015年秋天部署到路易斯安那州波尔克堡的联合战备训练中心(JRTC),为第101空降师(空中突击)第2旅战斗队提供重要的后勤支援相冲突。为了提供这种支援。
简介:空地制导武器是现代航空兵对地打击的主要武器,但实装演练和地面模拟器在空地制导武器的作战训练领域中都存在不足.嵌入式训练可以结合实装与虚拟仿真的优势,弥补这两种训练方式的缺陷.阐述了嵌入式训练基本概念与研究现状,提出嵌入式空地作战训练的概念与体系结构,讨论了在该领域应用嵌入式训练技术的一些关键问题.研究表明,嵌入式训练技术可以显著提高空地制导武器训练的效果,是该领域训练方式的主要发展方向.
简介:在分析装备的基础上,提出了C3I系统维修模拟训练系统基于LAN的设计方案;阐述了系统的软硬件组成及主要功能,并对系统开发中的难点问题提出了相应的解决方法,重点介绍了基于故障树的故障定位技术和基于模糊推理的综合评估技术要点及实现思路.
简介:军事模拟教育训练,是提高军事训练效益的有效途径。本文对军事模拟训练的概念、训练平台构成、分类及应用进行了概括介绍。
简介:防化研究院信息研究中心朱晓行、李铁虎、朱振泰等同志编译的《外军防化保障训练装备手册》一书已于春节前由军事谊文出版社出版发行。
简介:
简介:探讨了武器系统训练质量综合评估的方法。综合考虑平时训练成绩和演习考核成绩,从静态和动态2个方面入手分析了武器系统训练质量的影响因素;以某炮兵武器系统为例,建立了综合评估指标体系;运用多级模糊综合评判法实现了对某炮兵武器系统营训练质量的综合评估。
简介:BT46是一种完全不同于90年代初期技术的新一代直射武器效应模拟器系统。它是拥有10多年设计和制造激光模拟器系统经验的瑞典萨布训练系统公司,在最近进行大量研究投资,并采用了在市场上享有盛誉的BT41模拟器的先进技术后所得到的一种产物。该模拟器在以下几个方面确有长足的进步:
简介:针对航炮空靶训练中,训练空域较难确定的问题,建立了弹丸外弹道模型,采用粒子群寻优算法求取弹丸最大水平射出距离,并采用Simulink和M文件混合编程求解,最终获得满意结果.该分析方法和结果为空靶训练空域半径的确定提供了一定的理论依据和参考.
简介:过去的11年,美国陆军经历过多次军事行动,尽管综合能力与素质不断提升,但是,机械化部队中乘员的基本技能有所降低。部署到伊拉克的许多机械化步兵部队,要么没有装备“布雷德利”步兵战车,要么战车数量削减。
简介:1998年7月1日,台军空中骑兵旅(简称空骑旅)在桃园龙潭成立。这支部队结合了战搜直升机营、攻击直升机营、空中运输机营、特战步兵营、支援营、飞机保修厂等单位,以各型直升机为主要装备,是一支编配有油料补给、飞机保修、通信航管等战斗支援和勤务支援分队的诸兵种联合战斗部队,能够依靠自身力量独立遂行火力打击、机动增援、特战破坏等多种作战任务,具有较强的综合作战能力,是台军“参谋本部”直接掌控的战略预备队。
简介:一直以来,外军都非常重视核化生防护训练。旨在通过进行全面地核化条件下的作战训练,提高核化生威胁条件下的部队防化保障能力、防护能力和作战能力。特别是目前信息化建设背景下,美国等利用信息化高科技将模拟仿真等应用于核化生防护训练,陆续推出一些新的防化训练装备。下面综合介绍几种:
简介:将科学范式的思想引入装备保障训练变革研究中,提出了装备保障训练范式的概念,分析了信息化条件下装备保障训练范式的主要特征,基于自组织进化理论设计了装备保障训练范式的变革路径.研究成果为开展信息化条件下装备保障训练变革理论研究和实践提供了方法指导.
坦克兵的选拔与训练
“勒克莱尔”坦克的使用与维修训练
为联合战略训练中心训练提供中间前进基地
嵌入式训练在空地作战训练中的应用
C^3I系统维修模拟训练系统的设计与实现
军事模拟训练平台管窥
《外军防化保障训练装备手册》简介
中国陆航直-10武装直升机与63装甲车协同训练
武器系统训练质量综合评估研究
BT46武器训练模拟器
基于PSO的航炮训练空域仿真研究
化生武器防护训练的电子模拟
“布雷德利”步兵战车乘员训练
海峡反登陆作战 台军空骑旅的编装与作战训练
中国海军新型驱逐舰与舰载直升机进行着舰训练
美军M1A2坦克射击训练
“超黄蜂”直升机远海搜潜训练
新的《海军军事训练条例》颁发施行
外军几种主要的核化生防护训练装备
装备保障训练变革的范式理论研究