简介:摘要:目的:研究在肾内科护理教学中采取以微信为载体构建集群教育模式的具体实践价值。 方法:研究开展时间:2021年1月-2022年10月,研究对象:70例肾内科实习生,依据护理教学模式不同分为对照组与观察组,对照组35例使用常规护理教学方法,观察组35例采取以微信为载体构建集群教育模式,统计学分析两组实习生护理教学效果。结果:在理论性考核评分、实践考核评分、护理教学满意率方面,观察组均高于对照组,均有统计学意义(P<0.05)。结论:对肾内科护理教学中采取以微信为载体构建集群教育模式,可进一步提高实习生的护理带教效果,提升实习生对带教的认可程度。
简介:【摘要】小面积烫伤主要指面积在0.5%-5%,深度通常以浅Ⅱ度烫伤为主,小面积烫伤是门诊中最为常见的疾病类型,其治疗过程中创面处理与护理方式是患者康复的关键。随着人们生活质量的不断提高,人们对医疗服务质量要求越来越高,门诊治疗中小面积创伤护理方式越来越全面,且取得患者高度认可。
简介:摘要:目的 研究中小学生科学用眼预防近视的有效策略。方法 选择2020年6月—2022年6月期间在本院就诊的100例假性近视中小学生,依照随机数表法,分成对照组和研究组,各50例。对照组仅开展健康宣教,研究组基于健康宣教,增加中医护理,对比两组中小学生近视率、健康知识认知评分和护理满意度。结果 研究组中小学生近视率低于对照组(P<0.05);研究组中小学生各项健康知识认知评分均高于对照组(P<0.05);研究组中小学生护理满意度为94.00%,高于对照组的72.00%(P<0.05)。结论 中小学生科学用眼近视预防应在常规健康宣教的基础上,应增加中医护理,减少中小学生近视率,增强其健康知识认知。
简介:摘要:【目的】了解大鹏新区中小学生身体活动和静坐行为现况。【方法】采用多阶段整群随机抽样的方法,在大鹏新区3个街道小学、初中和高中抽取2023名6-17岁的中小学生作为调查对象,通过问卷调查的方式,了解他们身体活动和静坐行为数据。分析中小学生中等强度活动、家务劳动、体育锻炼、走路/骑自行车上学和静坐活动的现状以及特点。【结果】 大鹏新区中小学生的中高等强度活动、体育锻炼的时间男生多于女生,而静坐行为中学习日学习阅读书籍、杂志、报纸等的静坐行为时间女生高于男生,差异有统计学意义(P<0.05);随着年龄的增长和学业加重,中小学生中高等强度活动、体育锻炼、做家务、走路/骑自行车上学的时间随之减少,差异有统计学意义(P均<0.05);静坐行为中,不管学习日还是休息日,学习阅读书籍、杂志、报纸等的静坐行为时间,高中生高于初中生和小学生,差异有统计学意义(P<0.05),而在学习日,初中生的看电视、玩电子游戏、看(玩)手机/平板电脑/电脑等视屏静坐行为时间最长,高中生最短,在休息日则反之,差异有统计学意义(P均<0.05)。【结论】大鹏新区中小学生每天运动时间均低于《健康中国行动(2019-2030)》中中小学生校内体育活动标准,平均每天静坐活动时间较长,应多角度引导和促进参与积极性身体活动,加强有效体育锻炼、减少静坐行为。
简介:目的:探究在中小学生体检查体中采取细节护理干预的效果。方法:本次研究选取2020年1月到2021年12月时间段内我社区接收的92例中小学生体检查体者,采取电脑随机抽样方法进行分组,(常规护理模式)常规组(n=46),(细节护理模式)研究组(n=46)。观察比较2组护理质量、护理满意情况。结果:研究组护理质量,明显比常规组高(P<0.05);研究体检者护理满意度,明显比常规组高(P<0.05)。结论:在中小学生体检查体中采取细节护理干预具有重要意义,不仅可以使中小学生体检效率得到提高,节省时间,而且能够提升护理质量,获得更多满意,值得体检查体中广泛运用。
简介:摘要目的采用Meta分析评价近5年来我国中小学生跌倒/坠落伤害发生情况,为减少中小学生跌倒/坠落伤害提供依据。方法系统检索中国期刊全文数据库、万方数据库、维普数据库和PubMed中2016-2021年发表的有关中国中小学生跌倒/坠落伤害发生率的研究文献,采用Stata 17.0软件进行Meta分析,估计中小学生跌倒/坠落伤害发生率,对性别、学校类型、城乡和病例定义标准进行亚组分析,并进行敏感性分析和发表偏倚的评价。结果符合入选标准文献共30篇,总样本量为431 054人,跌倒伤害人数发生率和人次数发生率分别为8.03%和9.61%。亚组分析显示,跌倒/坠落伤害人数发生率男生(7.50%)高于女生(6.20%),农村(8.12%)高于城市(3.94%),采用1996年版伤害标准(9.42%)高于2004年版伤害标准(7.56%),不同学校类型间差异无统计学意义;跌倒/坠落伤害人次数发生率男生(10.89%)高于女生(9.26%),小学生(10.06%)高于中学生(6.53%),农村(15.06%)高于城市(12.52%),采用1996年版伤害标准(8.86%)高于采用2004年版伤害标准(7.59%)。通过敏感性分析剔除文献质量评价得分最低和监测数据分析的文献之后,Meta分析的结果稍有改变。结论中国中小学生不同性别和城乡间跌倒/坠落伤害发生率存在差别。今后要对农村小学男生给予重点关注,同时还需采取有效措施预防和控制跌倒/坠落伤害的发生。