简介：[摘要] 结合新型冠状病毒肺炎疫情防控管理要求，通过临床实践应用，不断持续改进优化预检分诊流程，充分发挥第一道关口作用，为后续疫情防控工作顺利开展打好基础。

简介：摘要：目的 创建并分阶段实践“健康航空”。方法 通过对“健康航空”的需求分析，结合企业防控职业病危害实践“健康航空”。结果 明确提出“健康航空”分三个步骤实施的路径，“健康航空”的职业病危害防控从职业病危害作业场所确认、职业卫生管理制度、职业病危害告知和职业卫生“两档”等方面进行突破。结论 “健康航空”是承接《“健康中国2030”规划纲要》的体现，职业病危害防控具体的管理措施对企业具有规范作用，促使企业有效防控职业病，是推动全面健康素质的重要管理工具，也体现了企业履行社会责任的担当精神。

简介：[摘要]

简介：

简介：摘要建立适合专业特点的创新创业教育体系已成为大学教育改革的重要问题。依据医学实验技术专业特点，实施以创业实践引领创新能力培养的系列教学改革，通过更新教学内容和方法、本科生导师制等措施，有效提高了学生的创新意识和创新能力，为医学实验技术专业创新创业教学改革提供了良好的借鉴。

简介：摘要：随着这些年医学影像技术的快速发展，新的医疗设备应用于临床实践，医学影像技术专业要摆脱传统的教学模式，同时高等院校进行医学影像技术教学迎来了新的挑战。当前，要想培养出高素质医学影像技术专业人才，院校要与医院保持紧密合作，同时还要与企业协同育人，进行人工智能、大数据、VR技术等技术的应用，坚持改革，构建职业对接培养体系，建立教学和实践相结合的教学模式，这样教师的教学方法才能更加灵活，通过互联网平台为学生搭建自由的学习方式。

简介：摘要胃癌筛查是提高胃癌早诊率、降低病死率的重要途径，基于人群的胃癌筛查是主要的组织形式。我国在胃癌高发地区实施了对重点人群的胃癌筛查项目，各地根据自身的实际情况开展了针对不同人群的筛查工作。尽管胃镜是最重要、准确的筛查工具，但"血清学-胃镜"二步法是适合国情的筛查策略，以血清学（胃蛋白酶原Ⅰ/Ⅱ、胃泌素-17、抗幽门螺杆菌抗体）进行胃癌风险分层、对高危群体进行胃镜检查。机会性筛查有利于扩大筛查面，应引起各医疗机构的重视。同时，加强科普健康教育、提高民众胃癌防治意识是胃癌筛查顺利进行的重要保证。

简介：摘要本研究从纵横学习思维法、DAR[分解（division）、分析（analysis）、解读（reading）]三步术语解读法和比较学习法三个方面对医学英语术语教学方法进行探索。在教学中引导学生在宏观上建立术语学习的框架，从微观上熟练解读术语的步骤，并借用公共英语词汇学习中的一些易混淆词联系比较的学习法，巩固术语词汇的学习和记忆。通过教学引导，帮助学生编织术语学习框架、构建术语学习库，把术语学习和应用变成一个持久有效的学习过程。

简介：摘要胃癌筛查是提高胃癌早诊率、降低病死率的重要途径，基于人群的胃癌筛查是主要的组织形式。我国在胃癌高发地区实施了对重点人群的胃癌筛查项目，各地根据自身的实际情况开展了针对不同人群的筛查工作。尽管胃镜是最重要、准确的筛查工具，但"血清学-胃镜"二步法是适合国情的筛查策略，以血清学（胃蛋白酶原Ⅰ/Ⅱ、胃泌素-17、抗幽门螺杆菌抗体）进行胃癌风险分层、对高危群体进行胃镜检查。机会性筛查有利于扩大筛查面，应引起各医疗机构的重视。同时，加强科普健康教育、提高民众胃癌防治意识是胃癌筛查顺利进行的重要保证。

简介：摘要：目的：探讨肺结核护理实践与体会。方法：选取2020年1月至2020年12月我院收治的肺结核患者50例，将其随机分为两组，每组患者人数均为25例。对照组患者采用常规护理方法，观察组患者采用优质护理干预，对比两组患者的临床护理效果。结果：经研究发现，观察组患者护理后的SAS评分、SDS评分及护理满意度，与对照组患者护理后的相关数据，均存在着明显的差异，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：根据肺结核患者的病症特点，采用优质护理干预措施，可以有效改善患者的各种不良情绪，令患者对护理工作的满意度大大提升，值得在今后的临床护理工作中进一步推广。

简介：摘要：患者在临床环境中的初始技能学习已经转变为在模拟环境中的初始技能学习，使用部分任务模型，有将任务重点转移到学习的风险。我们认为，在模拟和临床环境中进行高质量的学习对于提高技能向临床环境的转移能力至关重要。我们描述了模拟训练基本程序技能的教学策略，包括事件顺序和复杂性的增加。这些教学策略可以很容易地实施到基本技能训练中，以“弥合”模拟环境和临床环境之间的差距，但需要精心设计的研究来测试提高医学生学习的有效性。

简介：摘要对全体员工进行系统、科学的培训是提升综合医院医疗质量和服务水平的重要手段。笔者所在医院于2012年建立员工培训大学，搭建一体化培训管理平台，探索对全体员工分层分类进行线上线下相结合的培训。以医院发展目标及服务宗旨为导向，设置专业性课程和综合性课程，各专业按照员工层级设置课程内容和学分要求，并根据需求和培训效果动态调整课程设置。该培训模式保证了院内培训的有效落实，员工学分合格率由2012年的29.31%提升至2020年的85.37%;提升了培训的针对性、时效性及实用性；拓宽了培训资源，打破了培训的时空限制，消除了工学矛盾。

简介：[摘要]直肠癌发病率呈逐年上升趋势，其中一部分患者术后拥有一个造口，造口患者会遇到各种各种的问题，如渗漏，并发症等等，而就诊于医生往往得不到一个很好的处理方案。为了提高患者生活质量，我院开设造口护理专科门诊，由国际造口治疗师出诊，对造口患者实施全程规范化护理，为即将手术，手术后的患者提供更为专业的服务，如术前心理护理，术后造口定期复查，造口并发症的处理等，从而提高造口患者生活质量。

简介：[摘要]直肠癌发病率呈逐年上升趋势，其中一部分患者术后拥有一个造口，造口患者会遇到各种各种的问题，如渗漏，并发症等等，而就诊于医生往往得不到一个很好的处理方案。为了提高患者生活质量，我院开设造口护理专科门诊，由国际造口治疗师出诊，对造口患者实施全程规范化护理，为即将手术，手术后的患者提供更为专业的服务，如术前心理护理，术后造口定期复查，造口并发症的处理等，从而提高造口患者生活质量。

简介：【摘要】 目的 探讨无陪护在广大无亲属照顾及知识浅薄的患者中，所得的护理效果。方法 在60%以上的病房推行“无陪护病房”试点服务，并分析、评估其效果。结果 对于没有时间照顾病人的家属来说，避免“一人住院，全家累倒”的现象发生，对于文化知识浅薄及对疾病认识不足的患者及家属来说，能促进他们的病情恢复，同时也能使他们的病情发展得到缓解，患者完全可以做到科学的自我护理。结论 加强我科一切以患者为中心的服务理念、温馨的服务过程及护理实践、科学的护理模式及护患双满意的良好效果，进而探讨适合我科现状的“无陪护”护理服务模式。

简介：摘要：所谓基础医学与临床医学之前的桥梁学科，对局解教学进行实践教学模式进行创新能够有效提高局解教学质量。基于此，本文立足于局解教学特点，重点分析打造创新实践教学模式的有效方法，以期为社会提供高水平医疗人才。

简介：【摘要】目的：分析小儿脑瘫患儿康复治疗的实践效果。方法：纳入2018年1月到2020年12月间的小儿脑瘫患儿，选择80例，以抽签法分为两组（乙组，常规治疗，40例；甲组，在乙组基础上加康复治疗，40例），分析心理运动发育指数、粗大运动功能测试、治疗效果。结果：甲组心理运动发育指数、粗大运动功能测试评分、治疗总有效率高于乙组，P＜0.05。结论：在小儿脑瘫患儿的常规治疗基础上实施康复治疗可提高临床疗效，有效促进运动发育。

简介：【摘要】目的:通过探讨CIPP模型建立护理实践评价体系，在提高耳鼻喉护理实践技能操作中的应用。方法:选择我单位2019年4月至2021年4月的48名医护人员为本次研究对象，其中：在2019年4月至2020年4月阶段实施该体系前24名医护人员为对照组，在2020年4月至2021年4月阶段实施该体系后24名医护人员为参考组。对比两组人员学习理论知识、掌握技能水平、培训满意程度以及评判性的思维得分等。结果:参考组医护人员的理论知识以及实际的操作能力的得分有效好于对照组医护人员，在开展培训的满意率方面得分显著大于对照组，对比评判性思维方面得分好于对照组。结论:对于提高医护人员耳鼻喉方面护理的技能操作能力得到改善提高，对培训的满意率明显上升、评判性思维方面作用明显，

简介：摘要：药物对人们的日常生活有着极大的意义，但是如果不能科学合理地控制药品的研发、制作、生产以及质量安全，那么就必然会危害到人民的生命和财产安全。为了有效地解决这一问题，药品生产企业应该加强对药物的警戒。在进行药物警戒的过程中需要对药物的质量安全和隐性风险进行防控，参与药物生产过程的研发者和生产者应该承担着药物警戒的责任，而药品生产企业也具有一样的责任。

简介：摘要为提高脑卒中一、二级预防工作，国家卫生健康委脑卒中防治工程委员会从2017年10月起在全国开展脑心健康管理师培训工作。作者介绍了脑心健康管理师规范化培训体系，对脑卒中患者实施全流程的健康管理方案，探索以脑心健康管理师为主导的脑卒中疾病管理模式，推动脑卒中综合防控策略的有效实施，为全面深入推广脑心健康管理师的临床实践工作提供参考。