简介：摘要：探讨对心脏骤停患者病人进行心肺复苏后实施急诊重症护理干预的疗效。方法：选择本院2022年2月至2023年2月收治的86例心脏骤停患者，随机将患者分为观察组与对照组，每组各43例。对照组在实施心肺复苏治疗期间给予常规护理措施；观察组在实施心肺复苏治疗期间给予急诊重症护理干预。对两组患者的临床指标、不良反应及护理满意度进行对比。结果：与对照组比较，观察患者的二氧化碳分压、血氧分压指标均有明显改善（P<0.05）；对照组并发症高于观察组（P<0.05）；且观察组患者护理满意度均优于对照组（P<0.05）。结论：心脏骤停患者心肺复苏治疗后的护理过程中，急诊重症护理干预具有良好的临床效果，有效改善了患者二氧化碳分压、血氧分压指标，同时也使得患者并发症发生率降低，提高了患者护理满意度和，可加强在临床上使用和推广。

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简介：摘要按蚊伊丽莎白菌多引起重症感染如脑膜炎、败血症，但临床并不多见。本文报道1例早产儿按蚊伊丽莎白菌颅内感染，总结其抗感染及脑积水治疗过程，以提高临床医生对该病原菌的认识。

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简介：摘要：目的：本文探究按病种分值付费背景下公立医院医疗行为分析。方法：通过某医院病案管理系统导出2019年1月1日-2021年12月31日出院病案首页数据共99113条,排除住院天数大于60d的数据247条,导入医院DRG住院医疗服务监测与分析系统(CN-DRG-2019--20200106修订版)98866条,人组率100%,导出此DRG系统评价数据作为基础数据进行统计分析。结果：见下表分析。结论：利用DRG指标对全院及各科室运营管理进行分析，为医院管理管理决策提供依据，推动公立医院高质量可持续发展。

简介：【摘要】目的：探究分析穴位按揉护理干预在小儿高热惊厥中的影响。方法：从2020年12月至2022年12月我院收治的小儿高热惊厥患儿中抽选88例作为本次研究对象，采用随机数字表法分为两组，实验组患儿例数为44例，接受穴位按揉联合常规护理干预，对照组患儿例数为44例，接受常规护理，对比两组临床护理效果。结果：实验组患儿抽搐持续时间、平均退热时间、体位恢复时间、住院时间分别为（23.55±4.77）min、（27.66±4.55）h、（27.88±5.56）d、（5.44±1.77）d，数据表明实验组患儿抽搐持续时间、平均退热时间、体位恢复时间、住院时间明显少于对照组，差异存在统计学意义（P

简介：摘要：本研究旨在对轻松蜂蜜养生饮的生产成本与经济效益进行分析。通过收集与该养生饮品生产相关的成本数据和销售收入数据，运用成本收益分析法，评估其在经济上的可行性和盈利能力。研究发现，轻松蜂蜜养生饮的生产成本相对较低，且市场需求持续增长，有望带来可观的经济效益。然而，市场竞争激烈，品牌建设和营销策略至关重要。因此，生产商应制定有效的市场推广策略，提高产品知名度和美誉度，以实现全面成功。

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简介：摘要：高职教育是一种职业教育，具有重大的应用意义，主要与专业知识、技能、规范和伦理有关。综合技能培训护理,减少综合实践教育,高职教育的主要内容在护理领域,强调应用和实践高等专业护理,其主要目标是变化和一体化发展的理论和实践,强调实际学生提高他们的专业能力和专业能力。发展各种医疗培训模式有助于创新地在高职教育机构发展综合实践培训。

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简介：【摘要】摘要:实训课是中职卫校学校护理学科基础课中的一项重要环节,它的教学成果将对学校未来的护理学科发展造成直接的作用。笔者针对近年来护理学基本实训教育实践经验,对目前实训项目教育进程中存在的几个问题加以研究,并提供若干可行的推进举措以提升护理学基本实训教育质量，适应临床护理人才培养要求。

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简介：摘要 目的 探讨将工匠精神融入护理实训教学的效果。方法 选择我卫生学校2021级护理专业的两个班级的学生作为研究对象，按照班级分为观察组和对照组，对照组接受传统教学方法，观察组在对照组教学基础上融入工匠精神，对比两组对护理职业的认同感评分和实训成绩。结果 （1）教学后，观察组对护理职业的认同感评分（94.5±3.5）分，显著高于对照组对护理职业的认同感评分（81.9±7.0）分，P＜0.05；（2）教学后，观察组实训成绩（91.6±4.2）分，显著高于对照组实训成绩（82.4±6.9）分，t=5.451，P＜0.05。结论 在护理实训教学中融入工匠精神能增进学生对护理职业的认同感，提高实训成绩，值得推广。

简介：摘要：新课改背景下，思政教育成为各院校落实人才培养工作的关键。加强思政教育，有助于引导学生正确认识岗位，拉近与岗位之间的关系，从而推动学生顺利地完成在校学业。儿童护理实训是一门实践性强的课程，对培养学生实践动手能力的培养具有促进作用。若在实训期间出现问题，难以保障获得预期的教学效果，进而无法保障学生的实践动手能力有所提升，不利于学生适应岗位。基于此，文章在明确思政教育必要性的基础上，从教学内容设计的优化、教学观念的转变、创新教学方式等角度提出了思政教育融入儿童护理实训教学的路径。

简介：摘要：本文以“按轻松”蜂蜜养生饮为例，探讨中医学在现代创新饮品设计中的应用。该项目旨在通过设计一种便捷的瓶盖，使消费者随时随地能够冲泡蜂蜜水，享受蜂蜜的健康益处。研究内容包括蜂蜜口味改进、瓶盖结构设计、省力按钮、真空仓等功能。通过市场调研和分析，展示了年轻人对蜂蜜水的态度和现有产品的局限性。主论点是中医学在创新饮品设计中具有潜力，可以吸引更多人接受中医药文化和养生理念。在养生食品市场日益受欢迎的背景下，此类创新产品具有良好的市场前景。

简介：【摘要】目的 探究医院住院药房拆零药品精实管理实践效果。方法 以2021年6月-12月为实施前（对住院药房拆零药品实施常规管理），以2022年1月-6月为实施后（对住院药房拆零药品实施精实管理），以实施前后的拆零药品及100名患者为研究对象。比较两组的调剂差错率、药品变质率及患者满意度。结果 干预后，观察组的调剂差错率、药品变质率均显著小于对照组（P均<0.05），观察组的满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论 对住院药房拆零药品实施精实管理，可降低调剂差错率及药品变质率提升患者满意度。