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  • 简介:看到一道很特别的算术题。一个年轻的妈妈二十二岁生下了自己的孩子,朝夕相处了十九年。之后,孩子出外闯世界了。如今,他半年没有回家见妈妈了。

  • 标签: 《时间》 随笔 杂文 杂谈
  • 简介:2016年5月,北京天坛医院神经病学中心参与的阿司匹林或替格瑞洛治疗急性卒中和短暂性脑缺血发作预后研究(AcuteStrokeorTransientIschaemicAttackTreatedwithAspirinorTicagrelorandPatientOutcomes,SOCRATES)在巴塞罗那举办的欧洲脑血管病年会上公布,我在这座西班牙著名城市逗留了几日,感受到充满艺术气息的城市魔力。

  • 标签: 脑血流量 时间窗 组织窗
  • 简介:《让你活到100岁也不痴呆的手指操》本书提供48种促进大脑活性化的手指操,内容包括手指、手腕的柔韧体操、弯曲手指操、旋转手指操、紧握手指操、伸展手指操、各种动物形状手指操、手指舞及加上简单的比赛和节拍游戏的手指操等。让你在快乐的手指动作游戏中持续给予脑部刺激,增加脑部的神经细胞,开发脑力,预防脑部退化!

  • 标签: 阅读时间 手指操 大脑活性 神经细胞 脑部 游戏
  • 简介:摘要目的分析抗生素督导用药原则对患者不良反应发生率及住院时间的影响。方法选择我院2017年11月-2018年11月接收治疗90例行抗生素治疗的患者作为本次研究的对象,以数字随机法将其分作两组,各组45例。其中,甲组患者采取常规用药原则,乙组患者采取督导用药原则,比较两组患者的住院时间及不良反应情况。结果乙组患者住院时间明显短于甲组,对比具有统计学意义,P<0.05;乙组患者不良反应发生率为8.89%,明显低于甲组的24.44%,对比具有统计学意义,P<0.05。结论针对临床中行抗生素治疗的患者采取抗生素督导用药原则能够有效缩短患者的住院时长,还可以降低不良反应发生率,临床上值得推广及应用。

  • 标签: 抗生素 督导用药原则 住院时间 不良反应
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  • 简介:什么是合理用药?大多数人都知道用药要合理,但具体怎样才合理呢?在正确的时间,以正确的剂量、正确的药物,通过正确的途径治疗正确的疾病,就是合理用药。

  • 标签: 最佳服药时间 合理用药 保健知识 治疗方法
  • 简介:如实回答下面几个问题,帮助你按照自己的风格妥善利用时间。也许你会发现以前没有注意到的某些细节,也许你会发现有的固有习惯并不能取得良好效果,那么,就趁这个机会,改变这些习惯吧。

  • 标签: 时间 工作 生活 习惯 休息
  • 简介:宝宝的时间认知发展其实,孩子们从很小的时候就有时间观念了,只是他们的时间观念不像成人的“几点钟”这么详细确切。他们对时间的判断标准是随着年龄增长而变化的。在三岁以前,幼儿几乎都是活在“当下”,对于时间的流逝没什么感觉,言谈中自然很少提到过去或未来所发生的事。

  • 标签: 婴幼儿保健 时间观念 年龄增长 条件性反应
  • 简介:生病吃药谁都懂,可是,你知道什么时候该停药吗?这可不是凭感觉的事。因为用药除了治疗外,还需考虑药物不良反应,药物与药物、药物与食物,甚至药物与饮料之间的相互作用等。什么时候停药很有讲究。

  • 标签: 最佳时间 停药 药物不良反应 相互作用
  • 简介:在审阅大量的来稿当中,我们经常感慨于老师们教育机智的火花——星星点点却灵光四射!因此,我们在“经验交流”栏目里设置了这个“智慧角”小版块,刊登老师们在教育教学活动中精彩的思路、方法、技巧以及专家们妙笔生花的点评,以期达到交流、借鉴、共同进步的目的。

  • 标签: 点名 教学活动 教育 老师
  • 简介:<正>所谓"黑色"受孕时间,是指精子和卵子在人体不良的生理状态下或不良的自然环境下相遇,形成受精卵。这样的受精卵容易受到各种干扰,质量受到影响。"黑色"受孕时间1:在人体生理节律低潮时间里受孕人体处于生理节律低潮期或低潮与高潮期临界日时,身体易疲倦,并情绪不稳、做事效率低、注意力难以集中或健忘、判断力下降。同时,身体抵

  • 标签: 人体生理节律 高潮期 临界日 低潮期 情绪不稳 低潮时
  • 简介:摘要目的探讨扩大常规放置宫内节育器的时间的临床价值。方法总结扩大常规放置时间置器97例育龄妇女,随机选择常规放置宫内节育器育龄妇女100例作为对照组。观察她们放置宫内节育器后的出血异位等副反应情况。结果两对照组没有明显差别。结论在严格询问月经周期及避孕情况的前提下,扩大放置宫内节育器的时间是可行的。

  • 标签: 扩大放置宫内节育器的时间 IUD 副反应
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  • 简介:家长在给孩子设立规定和限制时一定要经过深思熟虑,不能情绪冲动、脑子一热地想当然。家长可以回想一下,有多少次给孩子设立了限制,可自己都不把它当真:有多少次威胁孩子要怎么样,但从来不会付诸行动。家长可能不会意识到,正是他们自己的行为和言语鼓励了孩子反抗。

  • 标签: 家庭教育 儿童心理学 思想政治教育 心理健康