简介:摘要目的探讨手术室男护士在灾害救援中的优势,从而重视手术室男护士的培养。方法我院手术室护理团队由53名女护士和42名男护士组成,了解国内外手术室护士在灾害救援中的要求,结合现代灾害救援的特点和对护士能力的新要求,从手术室男护士的生理方面、心理方面、组织管理方面、操作动手能力方面以及工作模式方面,分析手术室男护士在灾害救援中的优势。结果手术室男护士在灾害救援中至关重要,从而提出营造手术室男护士成长的社会氛围,开展系统化灾害护理教育,以更好地发挥手术室男护士在灾害救援中的作用。结论手术室男护士无论是生理上还是心理上,以及社会需求上都是灾害救援不可缺少的护理能力。
简介:摘要过去的十几年当中,全球各类自然与人为灾难的强度与频率日益增加,不仅造成了巨大的经济损失与环境的破坏,给受灾群众也带来了持久的精神创伤。然而灾难医学尚未包含在我国高等医学教育当中,卫生专业人员与一学生既是灾难应激反应的主要群体,也是灾难救援的后备力量,因此,灾难医学的各类相关培训对卫生行业人员及以学生来说都是必不可少的课程。模拟技术作为医学教育中的应用,尤其是综合模拟人非常适合应用于医学的模拟教学,并能够通过逼真的模拟病例对学生的临床诊断技能,急救技能等知识掌握程度进行考察。教学老师也可通过模拟人在带的计算机对模拟人进行控制并将学生操作的全过程进行记录、分析及评估用来考察训练情况并对“危急重病”做出公正客观的评估以提高学生的临床思维能力及急救过程中的动手能力、创新能力及团队合作能力。
简介:摘要过去的十几年当中,全球各类自然与人为灾难的强度与频率日益增加,不仅造成了巨大的经济损失与环境的破坏,给受灾群众也带来了持久的精神创伤。然而灾难医学尚未包含在我国高等医学教育当中,卫生专业人员与一学生既是灾难应激反应的主要群体,也是灾难救援的后备力量,因此,灾难医学的各类相关培训对卫生行业人员及以学生来说都是必不可少的课程。模拟技术作为医学教育中的应用,尤其是综合模拟人非常适合应用于医学的模拟教学,并能够通过逼真的模拟病例对学生的临床诊断技能,急救技能等知识掌握程度进行考察。教学老师也可通过模拟人在带的计算机对模拟人进行控制并将学生操作的全过程进行记录、分析及评估用来考察训练情况并对“危急重病”做出公正客观的评估以提高学生的临床思维能力及急救过程中的动手能力、创新能力及团队合作能力。
简介:摘要目的本研究以湖南省浏阳市枨冲镇三元村居民为调查对象,采用洪涝灾害传染病预防调查问卷进行调查。方法发放调查问卷共200份,回收有效问卷200份,有效问卷回收率100%。调查结果表明当今年湖南省洪涝灾害发生后,省内的村镇居民生活环境受到破坏,环境及生活饮用水源受到污染,病媒生物(蚊、蝇、鼠)密度发生变化,加之灾民安置点人群密度过大,环境问题改善较薄弱,人们过于紧张、劳累,身体免疫力下降等诸多因素,极易在灾区的人群中导致肠道、病媒生物传染病的发生。为预防灾后传染病的发生,我院暑期三下乡团队为积极采取健康教育宣传的传播途径,通过以污水消毒、环境治理和病媒生物消杀等方面影响条件下减少传染病发展的途径。结论应积极采取措施对浏阳市枨冲镇三元村居民进行相关洪涝灾害传染病预防知识的培训和普及,加强宣传等多种途径提高湖南省农村居民的传染病预防认知水平,加强洪涝灾害传染病的预防。