学科分类
/ 13
259 个结果
  • 简介:摘要:本文从护理实习学生的评价、临床教学目标、临床教学方法、临床教师的选拔与培养、临床教学效果的监控等方面,强化护生的素质和护理服务理念,使护生的实习效果和质量得以提高。

  • 标签: 临床护理 教学 优质护理 服务
  • 简介:摘要:现阶段,建设、发展与夯实医院的党建工作,全面加强党建工作的开展,是提升医院工作质量、推动医院实现发展的重要途径。随着人们物质生活水平的提升,人们愈加关注身体健康问题,这一转变为医疗事业的发展带来机遇,同时也引发了诸多问题。在医院改革不断深化的新形势下,加强医院党建工作的开展目的是要在思想政治层面对医护人员进行深度教育,引导医护人员保持爱岗敬业的品质,充分发扬职业精神,从而汇聚全体人员的力量,推动医院的发展建设。

  • 标签: 党建 医院 高质量 发展策略
  • 简介:【摘要】目的:观察以人为本深化护理卫生管理的效果。方法:我院2021年1月护理卫生管理中实施以人为本深化护理卫生管理模式,随机选取2020年7月-2021年6月收治的260例入院就诊患者为本次研究对象,按照患者住院期间护理卫生管理模式不同分为对照组(130例:常规护理卫生管理模式)与实验组(130例:以人为本深化护理卫生管理),比较两组患者护理卫生管理效果。结果:实验组患者住院治疗期间院内感染发生率(3.85%)显著低于对照组,此外,实验组患者对临床护理满意度(98.46%)高于对照组,数据差异明显(P

  • 标签: 以人为本 深化护理 常规护理 卫生管理
  • 简介:摘要:随着社会的发展和进步,人们对疾病预防、治疗重视程度不断提高,临床中对于药物质询问题越来越受到关注。在医疗卫生行业里医生是沟通患者与病患之间重要桥梁。而作为医师来说要充分利用各种医学信息来引导病人合理用药。本文主要围绕“合理化”质询这一话题展开深入探讨分析,并提出建议措施进行阐述阐释。

  • 标签:
  • 简介:摘要本文比较了经导管消融心房颤动(房颤)和经Cox-Maze Ⅲ、Ⅳ型手术治疗房颤两种方法的隔离线和长期随访结果。结果显示,经Cox-Maze Ⅲ、Ⅳ型手术治疗的复发率远低于经导管消融房颤。在对比分析两种方法优与劣的基础上,提出了应深化降低经导管消融房颤复发率的相关研究,并提出应组织心脏内、外科协同攻关,深化研究,以期探索能降低经导管消融房颤复发率的方法学。

  • 标签: 心房颤动 导管消融术 复发率
  • 简介:【摘要】目的:探讨分析深化细节护理对眼底病患者心理状态的临床应用。方法:择取我院自2020年11月—2021年11月收治的患有眼底病的患者68例作为此次研究的观察对象。按照随机数字法,将所有患者分为护理组与对照组,每组各34例。护理组采取综深化细节护理干预,对照组行常规护理干预,并对比两组护理后临床效果。结果:护理组心理状态明显改善,且SAS与SDS评分均优于对照组(P<0.05)。结论:针对眼底病患者实施深化细节护理的临床效果较显著,有效促进患者心理素质提升,减轻其心理负面情绪,加强治愈信心,继而提升依从性,方法简洁有效,有临床推广运用价值。

  • 标签: 深化细节护理 压极年底并 吞咽障碍 营养状况 临床分析 影响
  • 简介:摘要:目的:探索深化细节护理对眼底病患者心理状态及生活质量的影响。方法:研究对象为本院2019年3月至2021年5月接收的眼底病患者120例,根据采用的护理方法不同分为研究组和对照组,每组患者(n=60)。对比2组患者护理效果。结果:研究组患者焦虑评分、抑郁评分和生活质量评分高于对照组,数据经统计学分析有意义,p

  • 标签: 眼底病 深化细节护理 心理状态 生活质量
  • 简介:摘要:目的:探究深化细节与安全管理护理对眼底病患者的生活影响。方法:抽选我院收治的眼底病患者总计73例,分为两个实验小组,即实验A组(36例)和实验B组(37例),比较两组患者得生活品质评分以及调查患者的满意度。结果:实验B组患者的生活品质评分均高于实验A组患者的评分,则实验B组患者的生活品质较好些。实验A组患者对护理人员的态度、专业度、细心度、安全管理、沟通评分低于实验B组对护理人员的态度、专业度、细心度、安全管理、沟通评分。结论:本次研究的护理方式所取得的效果较好,提高患者的生活品质,值得推崇。

  • 标签: 深化细节与安全管理护理 眼底病 生活质量
  • 简介:摘要腰椎融合术后邻近节段疾病(adjacent segment disease,ASDis)是腰椎融合术后中远期的并发症。虽然自然退变因素与患者自身因素在ASDis的发展中起主要作用,但医源性相关因素,尤其是手术相关因素也是影响ASDis发生的重要原因。手术所致的腰背肌及后方韧带复合体结构损伤,术中腰椎椎间隙高度及脊柱序列的恢复不足,以及内植物对腰椎结构的损伤激惹等问题会加速ASDis的发生和进展。因此,手术中应特别注意腰椎后方结构的保护、腰椎椎间隙高度与脊柱序列的合理重建及避免内植物对邻近节段的激惹。虽然近年来有关ASDis的临床研究质量逐渐提高,但仍然存在诸多问题,包括临床病例数量不足、随访时间不够、研究设计缺陷等导致的研究证据等级不高、提出的科学假设与临床应用的联系程度不够、临床实践价值较低等,在一定程度上影响了相关研究的临床价值和意义。针对以上问题,一方面是开展随机对照试验(randomized controlled trial,RCT),针对某个特定因素对ASDis造成的影响进行评估,以获得证据级别较高的结论;另一方面则是进行真实世界研究(real world study,RWS),从临床中遇到的实际问题出发,通过真实的医疗环境和医疗过程,获得对临床方面具有指导意义和应用价值的研究成果。

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的:分析细节与安全管理护理对眼底病患者生活质量的影响。方法:纳入本次实验的研究对象为2019年1月到2021年12月期间,80名到我院进行治疗的眼底病患者,以硬币法作为分组方法,分为实验组(深化细节与安全管理)和参照组(常规护理)两组,两组患者各有40名,本次实验所选择的指标包括护理前后的生活质量及护理满意度等。结果:实施护理前,两组患者的生活质量相差不大,而在护理后,实验组患者的生活质量显著提高,且高于参照组,在护理满意度方面,实验组(93.75%)与参照组患者(68.75%)相比更高,两者差异明显(P<0.05)。结论:将深化细节与安全管理的护理方法应用于眼底病患者的临床护理工作中,能够有效地改善患者的生活质量及临床疗效,具有较高的应用价值。

  • 标签: 深化细节与安全管理 眼底病 生活质量
  • 简介:【摘要】目的:评估针对眼底病患者执行深化细节护理,对其心理状态以及生活质量的影响效果探究。方法:总结确诊入院的眼底病患者,确诊例数选取74例,时间段为2019年12月-2020年12月期间,通过信封随机分组方案分为参照组与实验组,每组各为37例。对其护理前后,2组生活质量与心理状态评分结果。结果:①护理前2组生活质量各项评分对比无意义P>0.05,干预后实验组情感职能、生理状态、社会功能等评分均高于参照组各项生活质量评分,代入计算结果为P0.05,干预后SDS与SAS评分实验组低于参照组,计算结果代入为P

  • 标签: 生活质量 深化细节护理 眼底病 心理状态
  • 简介:摘要随着地方性砷中毒(地砷病)病区居民人口老龄化以及生活行为方式改变等,病区疾病谱亦发生了重大变化,地砷病患者慢性病多病共存已成为病区居民健康的首要威胁。未来应从新视角深化基础研究,探索地砷病慢性病综合防治新路径,构建"筛、管、防、治、研"全程管理模式,为地砷病慢性病共病防治提供保障。

  • 标签: 地方性砷中毒 慢性病 多病共存 深化研究 防治策略
  • 简介:摘要:目的:对眼底病患者,采用深化细节护理,观察其作用情况。方法:观察时间开始于2020年7月,结束于2022年6月,将300例患者分组对比,普通组采用临床常规护理,深化组采用深化细节护理,观察两组心理状态和生活质量情况。结果:(1)普通组和深化组心理状态评分对照中,护理前两组评分无明显区别,护理后普通组评分为51.84±3.07(分),深化组评分为42.66±3.12(分),(t=13.648,p=0.011),两组结果有差异。(2)普通组和深化组生活质量和满意度对照中,普通组生活质量评分为77.31±3.62(分)、深化组为89.16±3.47(分),普通组满意度为80.26±3.04(分)、深化组为92.11±3.29(分),(t=16.019,p=0.008),两组结果有差异。结论:眼底病患者治疗中采用深化细节护理效果优越,值得推广。

  • 标签: 对眼底 深化细节护理 效果
  • 简介:【摘要】共青团是中国共产党领导下的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。公立医院基层党组织开展党建带团建工作,是加强基层党组织对青年团员的领导,为基层党组织输送新鲜血液,为国家培养青年人才,保证党领导下的卫生事业薪火相传、后继有人的重大战略部署的重要组成部分。本文以上海市金山区亭林医院为例,从现实意义、存在问题和不足以及路径、措施等角度积极探索公立医院基层党组织深化党建带团建的工作机制。

  • 标签: 党建带团建 公立医院 基层党组织 工作机制。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的:实验将针对护理教育学应用四要素教学设计模式,对比教学设计、应用成效。方法:针对2021年3月截止为2022年6月的60名护生为对象,开展护理教育学的学习,对照组采纳常规护理教学,观察组则四要素教学设计模式,对比教学成果。结果:从数据可见,观察组护生在成绩考核中高于对照组,具有统计学意义(P<0.05)。同时,在临床教学满意度测评上,则以观察组效果高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:采用四要素教学设计模式有助于提升护生对护理知识的理解,提升了护理教育学知识的掌握程度,具有推广性。

  • 标签: 四要素教学设计模式 护理教育学 教学设计 应用评价
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:慢性非传染性疾病管理和健康风险因素干预为重点的健康管理模式日渐受到人们重视。近年来由于大数据挖掘、智能推荐等技术兴起,用户画像逐渐在医疗领域得以应用,使高效率、高质量的个性化健康管理服务成为可能。其基本思路为,首先通过筛选、提炼主要健康特征对用户人群进行标识分类,俗称“打标签”,由此形成不同体征群体的用户画像;然后运用推荐算法建立用户与健康知识内容的匹配关系,为具有差异化健康需求的人群提供个性化、精细化的管理服务。

  • 标签: 智能健康管理 设计研究 实现策略
  • 简介:摘要:慢性非传染性疾病管理和健康风险因素干预为重点的健康管理模式日渐受到人们重视。近年来由于大数据挖掘、智能推荐等技术兴起,用户画像逐渐在医疗领域得以应用,使高效率、高质量的个性化健康管理服务成为可能。其基本思路为,首先通过筛选、提炼主要健康特征对用户人群进行标识分类,俗称“打标签”,由此形成不同体征群体的用户画像;然后运用推荐算法建立用户与健康知识内容的匹配关系,为具有差异化健康需求的人群提供个性化、精细化的管理服务。

  • 标签: 智能健康管理 设计研究 实现策略
  • 简介:【摘要】医院信息化建设自助服务系统,随着时代的发展,越来越多的在大中型医院落地应用。本文就目前广泛应用的医院自助服务系统功能进行介绍。

  • 标签: