简介：自从欧盟对抗菌药物的禁令生效以来．已经积累了大量的生产经验。自那以后，有很多的添加剂已经被检测．同时为了反映新的情况，管理程序也已经发生改变。那么，对于生产者来说，可选择哪些有效措施呢？
简介：高中生物教材中,有许多反映事物一般的、本质性特征的名词概念,它们比较抽象,学生往往不易理解。老师可以利用通俗易懂或者有趣的生活语言,使得枯燥无味的基本概念变得丰富多彩,采用设疑法有效地分解基本概念的难度,通过对相似概念的比较,使易混淆的基本概念较清楚地加以区分,概念图可使原来迷惑的概念清晰化,零散的知识系统化。本文就如何进行生物概念的有效性教学做一探讨。
替代抗菌药物的8种有效方法
高中生物概念教学有效性的探讨
