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  • 简介:<正>鸦片战争末期,英军发动了“扬子江战役”,进攻江苏。我省军民为保卫祖国,保卫家乡,浴血奋战,给侵略者以沉重打击,在鸦片战争史上写下了悲壮而光辉的一页。为纪念鸦片战争150周年,发扬和继承爱国主义精神,特撰此文。

  • 标签: 鸦片战争 抗英斗争 英军 清政府 扬子江战役 江苏
  • 简介:人生在世,必然要经历各种风雨,甚至狂风暴雨,这就是心理学讲的挫折。挫折可以引导人们的认识产生创造性的变化,即增长解决问题的能力,从而使我们以更好的或以正确的方法满足需要,但如果挫折超过了人们的耐受能力,则会引起人们心理上的痛苦,甚至会出

  • 标签: 中学生 抗挫折教育 意志品质 社会实践活动 心理素质教育
  • 简介:上海社会科学院哲学研究所的同志,乃至全院和上海的不少同志都知道,周同志是我的恩师。马年初四清晨,周老去世了。噩耗传来,尽管早有思想准备,还是忍不住悲痛万分。周老病危抢救期间,我曾三次从北京赶来探望。第一次,他一苏醒过来,就要同我说话,但说不出来,只是紧紧拉着我的手,听着我的问候;

  • 标签: 北京 上海 缅怀 思想准备 问候 社会科学院
  • 简介:<正>反腐败斗争是一项长期、艰巨的任务。社会学家西奥博尔德说:“公共机构中的反腐败是发展中国家政治生活中的永久特征。”那么,反腐败斗争应采取什么样的策略?《反腐保廉与社会发展》一书,在对腐败的性质、根源、类型、危害等作了深入的分析后,提出要反腐保廉必须构筑社会机制。这是很有见地也很深刻的见解。构筑社会机制是反腐保廉的根本措施。为了把反腐保廉工作做得深入扎实,必须认真贯彻“综合治理,标本兼治,重在治本”的方针,实行“治吏重于治民”,“治心胜于治身”的整治策略。这就必须努力构筑社会机

  • 标签: 反腐保廉 构筑社会 根本措施 反腐败斗争 社会机制 综合治理
  • 简介:发展民族教育是一个系统工程,面对新世纪的到来,要加强领导,提高认识,加大投人,注重基础,突出特色,采取各种有力措施,全方位、多层次发展我省的民族教育事业。

  • 标签: 民族教育事业 教育发展 多层次发展 系统工程