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  • 简介:启蒙在中国现代命运问题,是一个重要而又充满争议的话题。这个问题又可以分为应然和实然两个问题:从应然角度来讲,就是启蒙在中国现代过程中应该发挥什么样作用;从实然角度来讲,就是启蒙在中国现代过程中实际上发挥了什么样作用。

  • 标签: 中国现代化 现代化过程 命运问题 应然 实然
  • 简介:邓小平领导中国人民成功开创了一条符合中国国情、不同于西方国家主导传统现代模式'中国式现代'道路,这条道路是坚持社会主义现代方向中华民族伟大复兴之路。邓小平对我国社会主义发展阶段作出科学历史定位,为振兴中华民族制定正确路线方针奠定了思想理论基础;他提出'三步走'发展战略,向世界展现了中华民族不甘落后、追赶先进雄心壮志和脚踏实地科学精神。'中国式现代'道路是一条符合社会主义建设规律之路。'中国式现代'以经济建设为逻辑起点,从经济、政治、文化'三位一体'建设,发展到经济、政治、文化、社会和生态文明'五位一体'建设,按其特有的实践逻辑依次展开,反映了重点突破与全面推进、整体性与阶段性有机结合。'中国式现代'也是一条合乎人类社会发展理性之路。中国梦是以人民利益为核心价值理性,'四个全面'战略布局是社会主义现代建设实践理性,二者体现了'中国式现代'合目的性和合规律性高度统一。

  • 标签: 邓小平 邓小平理论 中国式现代化
  • 简介:当前治理伦理转型,更加倡导价值理性复归。作为基层社会基本单元村级、乡镇、县域也要遵循这样治理逻辑,才能实现实现社会良序运行。村级治理是国家治理关键一环,由汲取到服务这一村级治理逻辑变迁过程,体现了广大农民平等公民权回归,展现了国家与农村社会之间互动和依赖关系。作为国家行政权力体制末梢,伴随乡镇机构改革推进,乡镇政权运作逻辑发生了新变化,强制行政管理逐渐退去,多元治理模式逐步确立。作为国家力量在乡村社会代表,县域治理伦理由动员向回应转变,促使基层政府与社会关系不断完善,实现基层政府回应与民众反馈有效结合。

  • 标签: 国家治理 基层治理 社会治理 治理伦理
  • 简介:宗教文化空间表达形式,随着社会文明发展与进步,不断发生着变化,新技术、新材料不断被运用到宗教空间设计中。以江苏睢宁水月禅寺为例,其建筑就在设计上大胆突破传统规制,一改中国传统寺院建筑风格,在遵循佛教殿堂布局制式前提下,因地制宜融入现代建筑元素,形成了当前独具特色现代寺庙建筑群。

  • 标签: 建筑风格 佛教建筑 宗教文化 建筑元素 睢宁 禅意
  • 简介:儒学是积极人世学问,每个时代儒学都是在回应那个时代问题,从而在观念上具有那个时代特征,成为那个时代学术形态。然而,一方面,现有的儒学史叙述,例如所谓“宋明理学”研究,往往脱离了儒学历史时代性质,成为一种纯粹概念游戏,遮蔽了儒学时代特征真相,有鉴于此,我们提出“重写儒学史”问题;另一方面,当代儒学面临着中国现代现代生活方式、全球等问题,需要建构儒学现代学术形态,有鉴于此,我们提出“儒学现代版本”问题,这是“续写儒学史”,即是另一种意义上“重写儒学史”。

  • 标签: 儒学 重写儒学史 儒学现代化版本
  • 简介:国防现代是实现中华民族伟大复兴必须完成历史性课题之一。毛泽东领导新中国国防建设27年,为探索中国特色国防现代道路进行了艰辛探索和不懈努力,虽然在这个过程中不可避免地走了一些弯路,但更取得了辉煌成就。既为社会主义革命和建设提供了可靠军事安全保证,也为改革开放新时期国防现代建设奠定了必要基础,提供了宝贵经验。毛泽东坚持国防现代正确方向、坚持国防现代独立自主道路、坚持正确借鉴和吸收其他国家国防现代建设先进经验,对中国特色国防现代建设道路所作出了重要贡献。

  • 标签: 毛泽东 国防现代化 探索
  • 简介:军队现代建设与意识形态天然不可分割。当前我军面临“去意识形态严峻挑战,既有外部原因,需要拒腐防变,也有内部因素,自身意识形态工作有所松懈,还有来自新媒体冲击。政治建军应坚守意识形态主阵地,务实思想阵地、筑牢精神阵地、纯洁文化阵地、占领舆论阵地,确保党从思想上、政治上牢牢掌握军队.确保加快推进我军现代建设。

  • 标签: 军队现代化 政治建军 去意识形态化
  • 简介:4月12~13日在上海交通大学举行,由上海交通大学与中共中央编译局、中国浦东干部学院共同主办,论坛主题为“现代:文化传承与伦理重建”。来自中国、英国、法国、意大利、美国以及韩国等国家著名学者,如当代著名新儒家代表成中英教授、剑桥大学三一学院以及英国科学院双院士玛丽安·霍布森(MarianHobson)教授、巴黎第一大学哲学系主任贾弗洛教授、法国著名政治哲学家伊夫·扎卡(YvesZarka)教授,以及上海交通大学马克思主义学院副院长黄伟力教授等出席会议。

  • 标签: 中国浦东干部学院 学术论坛 现代化 上海交通大学 中共中央编译局 马克思主义学院
  • 简介:引言关于马克思主义中国解读视角可谓是百家争鸣,其逻辑线索从实践维度可以分为革命、建设和改革不同时期,从思想维度分为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系不同成果,亦可从领导力量(中国共产党)产生发展维度、或从一以贯之精髓(实事求是的思想路线)维度,又或从中国梦发生演进维度进行线性搜索,本文试图从现代视角对马克思主义中国进行梳理,证明马克思主义中国历史进程实则天然地为中国现代铺平道路,现代即是马克思主义中国应有内涵和隐性逻辑。因为根本意义上讲,对于中国式后发外缘性现代国家而言,四点前提必不可少:独立国家、有效政权、现代制度和合理战略。而从马克思主义中国来看,正是通过革命、建设改革历史进程于这四方面给予中国现代发展做出历史性贡献。

  • 标签: 马克思主义中国化 中国现代化 隐性逻辑 中国特色社会主义理论体系 实践维度 现代化国家
  • 简介:作为现代生成目标、本质根据和理论表达,现代性以科技推动下工业化为动力驱动,以理性意识、科学精神和人本思维构筑主体性为内在支柱,以市场经济、民主政治、公民社会和自由文化等互相关联基本架构为表现症候。在"物世界增值同人世界贬值成正比"残酷现实面前,现代性理论多幅面孔绚丽光彩,难以掩盖其"单向度"实践黯淡。作为中国现代性建构题中之义"精神重建",依赖于"平衡有余、动力不足"传统文化、"批判有余、建设不足"西方文化和"引领有余、整合不足"马克思主义文化等三大"文化生态"不断优化。

  • 标签: 现代性 精神重建 单向度 文化生态
  • 简介:在老子那里,“德”含义不只是停留在伦理范畴之中,而且是通达道一种途径。老子在阐释“德”意蕴论述中包含三个不同向度,简单来说,就是从“有”而至“无有”,进而达到“无无”,也就是道本来样态。这是“德”形上层面的路径。落实在实践层面,则由初始“有言之教”到“无言之教”,最高德要引发个体自身创造性,这是老子对至德独到理解。这三层思想是由老子对“德”层层上升理解所构成。如此把握老子“德”含义,才能将其道德观念落实到当前时代背景下伦理生活之中,使人们能够实现自我栽培,觉察自己本心,有助于我们更加深刻地理解老子道德观念根本要义。

  • 标签: 老子 道德观念 有言之教 实践路径 创造性
  • 简介:现实性,即现实形而上学抽象。黑格尔哲学隐藏了现实性秘密,它把现实指认为抽象意识和理性思辨抽象形式。现代形而上学,以资本逻辑为轴心,把现实描述为合乎资本逻辑客观性、规律性和目的性活动过程,从而它把现实当成资本抽象和资本生产抽象形式。而现代形而上学已经成为我国当代思想事业主要病症。历史唯物主义坚持物质生产前提,它使思想真正把捉住了现实。

  • 标签: 现实性 现代性 历史唯物主义
  • 简介:漆艺在我国有着几千年发展历史,一般用于生活器皿,对其表面有装饰作用。漆艺在发展过程中形成了丰富多彩装饰技法,将漆艺与雕塑融合而产生漆塑,结合了漆艺成熟工艺和雕塑丰富造型,是漆艺史和雕塑史上创新,具有鲜明工艺性和装饰性,因此具有广阔发展空间。

  • 标签: 漆艺 雕塑 材料 髹涂
  • 简介:启蒙运动处于现代世纪开端。启蒙精神及其所开辟现代性,在其后几百年间,影响着整个人类生活。当代人继承着启蒙丰富遗产,也置身于启蒙问题阴影之中。启蒙背后议题及其问题架构,因其特有的丰富与复杂,涵盖了一系列至今仍然纷纭不断价值争端。

  • 标签: 现代价值 传统 德性 幸福 启蒙运动 启蒙精神
  • 简介:一、团体形成(一)成员来源小学四年级每班班主任推荐一名学习成绩优良、沟通协调能力较好学生作为成长团体成员,共5人。

  • 标签: 成长型团体 沙盘游 团体辅导
  • 简介:本研究采用A人格问卷、大学生学习拖延量表对整群随机抽取某大学196名大学生进行问卷调查,发现A人格大学生拖延程度存在显著正相关,且能显著地正向预测学习拖延、学习拖延原因。拖延主要原因是冒险性、懒惰、依赖性和时间管理。说明大学生A人格能够正向预测学业拖延、学业拖延原因及学业拖延中任务自主性,即A人格大学生身上存在显著学习拖延现象。

  • 标签: 大学生 A型人格 学业拖延
  • 简介:本文介绍了一例偏执人格障碍来访者整个咨询过程。在9次中短期认知行为咨询中,咨询师通过对建立咨询关系、确定咨询问题及目标、问题解决、咨询结束四个阶段进行设置,不同阶段咨询重点,咨询技术与对话展示,接受督导,效果评估等方面进行了案例示范,并对认知行为疗法局限性及发展现状进行了讨论。

  • 标签: 偏执型人格障碍 认知行为疗法 个案概念化 核心信念 自动化思维
  • 简介:任何文化都是"魂"与"体"统一。作为文化之"魂"精神文化价值要被人们认知和认同,必须经由文化之"体"传播。从某种意义来说,文化传播与文化创造同等重要。文化之"魂"必须通过文化创造才能生成,而文化要起到"育"人""人作用,则只有通过文化传播才能实现。

  • 标签: 文化传播 主流价值 传播体系 现代文化 精神文化价值 创造才能
  • 简介:陈寅恪与贺麟分别从不同角度肯定“三纲”之于中国现代道德建设意义。陈寅恪通过对王国维自杀原因文化学分析,高度肯定王国维为旧道德殉难精神意义,认为王氏自杀恰恰体现了他“独立之思想,自由之精神”。而且,陈氏认为,《白虎通德论》中“三纲六纪”道德伦理思想是中华文化精神所在。贺麟先生认为,“三纲”是“五常”合乎逻辑发展,比五常更具有道德伦理约束力。如果经过自由意志过滤,“三纲”绝对伦理要求恰恰与康德讲“绝对命令”有相通之处。陈、贺二先生对“三纲”现代意义阐发,具有一定启发意义,但需要我们作进一步反思。

  • 标签: 三纲 五常 现代意义
  • 简介:本文立足于对西方自由民主制内在困境分析,指出政治现代固有问题。同时,通过分析马克思对自由民主制思考,阐明马克思对自由民主制固有问题和困境回应与解决,指出马克思共产主义主张正是通过回应自由民主制内在问题——政治现代性问题——来缔造了人类命运最高可能性,从而再现马克思共产主义现代性方案与自由民主政治现代性规划之间内在思想逻辑。在世界历史和全球大背景下,这对于我们思考资本主义与社会主义、中国与西方关系等问题具有重要理论意义。

  • 标签: 马克思 卢梭 自由民主政治 政治现代性