简介:摘要;本文通过海量的来自名家著作和英语教材的例句证明“两个句子有且仅有一个连词引导”。在逻辑上分析其背后的逻辑。开始通过例句证明,三个连词会出现四个主谓结构(四个分句),四个连词会出现五个主谓结构。再用英语中最常见的八种句型进一步阐述此论点。
简介:摘要:英语作为目前课程中仅次于语文数学的第三大主课,英语的运用以后会越来越广泛,而在平常的英语写作交流中连词的运用就显得尤为重要,如何连接各个句子,使之能够承上启下,流畅的表达出自己想要表现的观点,连词的作用比不可少。还有重要的一点就是两个句子之间有且仅有一个连词作为引导。
简介:【摘要】语文课上记笔记也很有方法,我教孩子们给课堂笔记安个“家”:有关字词内容的笔记,把“家”安在每篇课文生字表的下面;课文主要内容、思想感情等笔记,把“家”安在课文标题的下面;与课文作者相关信息的笔记,则安“家”在每篇课文第一页最下方介绍作者的空白处;一些阅读方法、答题技巧,安“家”在语文课本最前面两页。安好了“家”,还得教孩子们好好爱护这个家。每节课后,笔记抽查很好地督促了孩子们认真记笔记;每月的笔记大展览,更是促进了孩子们记好笔记。