简介：[摘 要]党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。在这一大背景下，以习总书记提出的“因事而化、因时而进、因势而新”理念为指导，医药类高职高专学生作为医疗卫生系统的储备人才，积极探索创新新形势下医药类高职高专院校学生管理工作，从而有效提升医药类高职高专院校学生管理工作，培养适应社会发展的高素质医药专业技术人才。

简介：随着近年来我国高等教育的不断发展,高职高专教育成为了我国教育的新兴对象。高职高专教育的发展顺应时代要求,是我国高等教育的重要组成部分。在高职专的教育过程当中,学生的管理工作又是一项重要内容。本文就高职专学生的特点和管理工作中存在的现象进行了分析,并提出了相应的管理办法。

简介：摘要文中对高职高专学生的现状进行了分析，大学生的价值取向多元化、大学生缺乏远大理想和追求、大学生以自我为中心和大学生缺失基础文明进行了探讨，提出针对高职高专大学生的特点，加强学生管理工作的方法，对高职高专大学生加强有针对性教育工作，使他们成为优秀的技术人才。

简介：本文揭示了科研档案管理工作的重要性，并对如何做好高职高专院校科研档案的规范化管理做了探讨。

简介：近年来,高等教育事业发展迅速,而消防安全隐患也时常存在,安全事故时有发生。作为高等专业技术人才培养的摇篮,高校消防安全管理工作,应立足于高职高专类院校校园现状,学习掌握先进的消防安全设施和救援方法,灵活积极依法开展消防安全管理工作,切实可行地对策解决消防安全管理和监督工作过程中存在的问题。高职高专类院校相关消防安全管理部门应切实提高高校校园的消防安全保卫工作水平,加强校园消防安全管理工作,加大经济和人员投入,预防和减少火灾隐患的发生,保护好广大师生的人身和财产安全。是高校精神文明建设的重要一环,同时它也是高职高专类院校可持续发展的需要,是构建和谐校园建设的有力保障。

简介：[摘要]网络时代对高职高专学生的生活、学习的影响已经成为摆在高职高专教育管理工作者面前的现实问题，面对汹涌而来的网络时代，如何开展高职高专学生的教育管理工作已经成为学生教育管理工作者必须面临的一个挑战。本文就高职高专学生在网络时代所产生的正面影响和负面影响进行分析，并就产生的相关问题提出几点建议，以期对高职高专学生的教育管理工作有所帮助。[关键词]网络时代高职高专学生教育管理工作一、网络时代教育的特点网络时代的教育相比起传统教育管理工作来说具有以下特点：（一）信息量大。网络时代的信息是海量的，它百纳海川，汇集了各种各样的信息形成一个庞大的信息网络世界。（二）传播迅速。网络时代的信息传播速度已经远远超过了传统媒介的传播速度，彻底改变了传统教育活动的时间、空间模式。传统教育管理工作中，学生管理工作者有着学生无法比拟的信息优势，教师是信息的传递者、掌控者。而在网络信息时代，信息不再只局限于学生管理工作者的手中，学生对信息的掌握甚至能够超过教育管理工作者。网络时代信息的高速传播使得教育工作者对信息的掌握优势处于相对劣势状态……

简介：高职高专院校面临两个非常重要的问题,就是招生目标和就业率的目标.由于大学不断扩招,考生有更多的选择机会,使得高职高专院校的招生面临挑战.同时,由于每年的大学毕业生迅速增加,使得大学毕业生相对过剩,这就使得用人单位的选择面更广,这恰恰不利于高职高专院校.因此,发挥公共关系在高职高专院校的作用势在必行.

简介：美育是一种运用美学理论对学生进行审美知识和审美实践教育的活动。高职高专院校对学生进行专业技能教育的同时，还应重视学生的美育工作。部分高职高专院校的美育工作存在缺乏有深度的美育内容、美育相关课程评价机制滞后、美育师资不足及学生美学素养有待提高等问题。高职高专院校应建设高质量的公共基础素质课程模块，注重学生文化、审美和道德素质的提高，引导学生树立正确的人生观、价值观、荣辱观、是非观和美丑观，使学生具备较高的关学素养和创新意识。

简介：[摘要]班主任工作是高职教育和管理工作的重要组成部分，对提高学生管理水平和人才培养质量至关重要。班主任应该不断学习，不断探索，努力提高班主任个人素质与专业技能，全面了解学生，因材施教；同时应结合本班实际情况，每个学期制定一个班级计划，实施民主管理，培养学生集体荣誉感。[关键词]高职高专班主任管理工作探索近年随着我国政府对高职高专教育力度的加大，不断扩大了受教育人群的范围，全面提高了国民整体素质，因此近年来高职高专教育呈现出前所未有的发展势头。但高职高专的学生与普通本科生相比，他们的文化基础差，入学成绩普遍偏低，学习的主动性、自觉性也不够，没有良好的学习习惯，对人生的没有明确的目标，这些都给高职高专院校的学生管理工作带来了很大的困难。班主任是学校对学生实施管理的直接主体，是班集体的总设计师，是大学生成长过程中的最直接、最密切的教育者和引导者。所以，做好班主任工作对于提高人才培养的质量和学生管理水平有着至关重要的作用……

简介：近几年来，高职高专院校得到了空前发展，无论是学校规模还是学生人数都在迅速增加。在学校发展的同时，也给传统的学生管理工作带来了前所未有的挑战。本文对新形势下高职高专院校学生管理工作存在的问题进行分析，提出具体对策，并明确指出高职高专院校学生管理工作应从人才队伍建设及管理模式等几方面进行，从而更好的适应学校发展需求。

简介：摘要随着社会的发展，我国的高职高专的发展也突飞猛进。化学是一门以实验为基础的学科，实验教学环节是培养化学工作者必不可少的教学组成部分。高校化学实验室是培养并提升学生的动手操作、创新以及合作能力，培养研究性人才，提升科研能力的重要场所。但由于近年来在产学相结合的模式下，实验室的使用率越来越高，人员流动越来越频繁，再加上化学实验室本身的特殊性，比如储存有易燃、易爆、有毒等药品，高压装置等。这些都使得实验室的安全管理工作面临着新的挑战。因而，探究并逐步完善它的安全管理引起了全世界的广泛关注，目前已成为新时代的趋势。为此，本文结合某些高校在化学实验室安全管理中实验教师安全知识欠缺、学生安全意识淡薄、实验室管理制度不完善、安全设施不完善四个方面的现状，探究了相关的应对措施，旨在建立完善的安全保障体系，为教学、科研提供一个安全稳定的平台。

简介：摘要： 班主任不仅是学生生活以及成长的引导者，同时也是其生活成长的教育者，是维系学生和学校之间联系的纽带。在医学高职高专生的成长以及发展中过程中，班主任管理工作具有重要意义，其管理工作质量是 学生管理成效的直接体现。在医学高职高专班主任管理工作中，不仅需要密切关注学生的心理健康成长，同时还要注重帮助其建立正确的人生道德观，使其在临床工作中可以成为一名 德高医萃的医务工作者。

简介：摘要五年制班级管理是一项十分烦琐和艰巨的工作，我们必须立足现状，提高班级管理的质量。新形势下，大学新生面临的情况日趋复杂，而高职高专院校五年制学生具有与三年制学生不同的特点，本文基于高职高专院校五年制班级管理工作的重要性，对五年制新生的现状进行了分析，在此基础上提出五年制新生班级管理的一些对策。

简介：高职高专院校学生学习的特殊性,实习阶段的流动性,更加凸显实习期间学生党员跟踪难、教育难、考察难问题。通过问卷调查分析,高职高专院校实习期间学生党员教育管理工作,可以从校企党建工作达共识、优化学生党员培养教育模式、创新网络教育模式、注重党员的后续教育等方面进行探索。

简介：一、坚持以就业为导向，面向市场、更新观念正确定位，以特色求生存；树立“就业工作是学校生命保障线”的学校发展观；确立新的教育教学质量观。

简介：摘要：本研究的目标是为解决当前大学生管理存在的诸多问题创建一个可行的新型管理模式。研究的基本思路是首先,从现实入手,分析当前学生管理的现状、问题及产生问题的原因、面临的挑战其次,为构建新模式寻找理论支撑,并对运用这一理论的可行性进行分析最后,针对现实问题,依据理论构建新的学生管理模式。

简介：摘要：在高等职业技术学院中，对学生的有关行为展开了一系列的安排，并对其进行了有效的控制。在此过程中，学校可以根据相应的管理系统，来指导学生的发展，从而达到高等职业技术学院对人才进行培养的目的。随着高职高专的不断扩招，学生数量不断增加，学校的学生工作也越来越受到重视。同时，高等职业教育的发展也在不断地变化着，内外因素的共同影响，给学生管理带来了新的问题。

简介：高职高专院校体育社团迅速发展，学生对体育社团的热衷度越来越高，于是加强对高职高专院校中体育社团的管理成为高职高专院校的重要工作任务。随着参加体育社团的人员不断增多，社团管理的问题逐渐显露，因此必须要寻求一些改革创新，加强学校体育社团管理工作，促进高职高专院校体育社团管理工作迈上一个新台阶。

简介：摘要：随着我国素质教育的不断深入，国家对于高职高专院校辅导员的管理工作提出了新的要求和指导，要求高职高专院校辅导员再实际管理中，重视学生的实际情况和心理需求，综合考虑下开展针对性的管理工作，着重于引导学生主动学习，提高学习效率和能力，纾解学生的心理压力，促进学生身心健康的全面发展。本文围绕沟通在高职高专院校辅导员管理工作中的作用展开深入探讨。

简介：【摘要】随着经济和社会的发展，我国教育事业逐渐发展，学生管理水平也得到显著提升。高职高专教育在现代教育社会中发挥着重要的作用，为国家、社会培养高素质的技术人才。对于高职高专教育工作者而言，在新时代下，不仅要传授知识，教授技巧，还要管理学生，对学生进行思想政治教育，引导学生建立正确的思想价值观，帮助学生成为一个对国家，对社会有价值的人。基于此，本次研究的主题是新时代下，职业院校学生管理工作策略实践研究，分析作为职业院校管理者及教育者应该如何高效管理学生，引导学生，促进学生全面发展，助力高职高专教育事业发展。