简介:摘要小学教育是人才培养的关键环节,语文知识的学习对于小学生今后的学习具有非常重要的作用。面对不断进步与革新的科学技术水平,小学语文教育怎样才能突破传统教育的瓶颈,在当代教育领域构建一个属于新时代、新环境的小学语文教育体系,已然成为当代不少学者、教育家研究的热点话题之一。
简介:摘要本文回顾了近年地方税收管理改革实践,在解析主要存在问题的基础上,分别提出了税收管理理论创新、技术创新、组织创新和制度创新的基本思路及对策措施,以及实现以传统税收管理向现代税收管理的转变。
简介:摘要高校教育是我国教育体系的重要组成部分,在新形势下其课程设置面临新的挑战。本文通过对高校教育课程设置中存在问题的分析,揭示了课程设置改革的必要性。文章进一步提出了课程设置改革所应把握的原则,从而明确了对课程体系改革和创新的指导思路和具体内容。
简介:摘要:土力学实验课程具有实践性强、技术性高、实用性大的特点,其配合土力学课堂教学,对提高土木工程专业学生对土的物理力学性能、工程适用性评价、工程安全性防护具有重要的促进意义。本文针对传统土力学试验教学环节中存在的几点问题,结合“卓越工程师教育培养计划”具体要求,提出新型的土力学实验教学方法,凸显主动性、连贯性、开放性、综合性、实践性等特征,以优化、改进土力学实验教学,满足社会对人才现实需求。
简介:21世纪是全球知识和人才竞争的时代。本文重点探讨分析欧洲一体化"领头羊"的德国高等教育再度崛起的路径与特点。作者认为,战后西德高等教育先后经历恢复重建、扩张、调整和提升四大发展阶段。进入新世纪以来,伴随欧洲一体化和全球化的深入,现行德国高等教育在体制上结合"博洛尼亚进程"注重与国际接轨,在教育理念上再度重拾洪堡精神推出"卓越计划",并引进定量评估机制,在教育模式上,强调多途径拓宽办学渠道和教育资源,改革教育方式,同时注重教育的社会服务性,多层次地培养人才,并提升高等教育作为国家文化外交内涵与媒介的作用,不仅促进了德国作为"文化国家"的自身建设,而且推动了德国作为"教育大国"和"思想之国"的国际形象塑造,充分凸显和发挥了高等教育的多元化任务与作用。