简介：摘要： “一国两制”的政策方针的提出是解决香港、澳门、台湾问题的创新性方案，是一条切实可行的发展道路。经过二十余年香港和澳门的发展，“一国两制”方针的作用是取得了显著的成果并受到全世界所瞩目的，马克思主义理论中提到事物的发展具有前进性和曲折性，所以香港的发展也会难以避免的遇到矛盾和冲突。

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简介：摘 要：中日两国在长久的历史发展中，形成了不同的语言、文化和风俗习惯。感谢表达是日常生活交流中的重要组成部分。中日两国都会采用直接和间接的感谢型表达，但日本更多采用道歉型表达。中国人一般在事前表示感谢，而日本人往往在事后多次表示感谢。本文以中日两国电视剧中的感谢表达为研究对象，结合具体事例，从感谢型表达、道歉型表达这两个方面，对中日两国的感谢表达进行比较分析。

简介：摘要：农田水利对农业、经济都具有十分重要的意义。我们不仅要通过农田水利调节供水、农田水利改善土壤，认识到农田水利重要作用，也需要坚持因地制宜原则，通过情况摸排、选好建设地址、定期维护，切实发挥农田水利应有作用。

简介：摘要 目的 探讨临床上一对一和小组制两种带教方法在带教产科护生后的效果。方法 选取2017学年度和2018学年度在本科室实习的56例护生为研究对象，其中，以2017学年度的实习护生作为对照组，2018学年度的实习护生作为实验组，对照组采用一名带教老师从入科到出科带教，实验组采用实习期一半白班由中级职称护士带教，一半夜班由达到带教准入条件的初级职称护士带教，总共由两名带教老师带教一名学生的带教方法。结果 对比实验组和对照组的护生出科成绩，实验组平均分（95.3分）明显高于对照组的平均分（89.5分），差异有统计学意义（P0.05）。结论 两种带教方法在临床上均可行，在带教老师数量充裕时可选用两名老师共同带教一名护生。

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简介：【摘要】职业教育与普通教育是两种不同类型的教育，具有同等重要地位。习近平同志亲自主持审议《国家职业教育改革实施方案》，明确了一系列制度设计和政策举措，他还强调：职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。基于此，本文在对瑞士的职业教育进行了详细调研与考察后，与我国目前的职业教育状况进行比较思考。

简介：摘要： 本文梳理和分析了我国和美国两个国家自闭症儿童融合教育的现状， 并进行了分析总结，谈谈美国的自闭症儿童融合教育 对我国的启示。以期引起我国对融合教育的重视 ,为我国自闭症儿童教育实践和相关研究的开展提供可资借鉴的思路。

简介：摘要 : 不同于我国《婚姻法》中一夫一妻制的婚姻形式，在西藏地区还存在着一妻多夫制，这种制度的存在与西藏的历史发展、生产生活、宗教信仰等有着密切的联系，它是在长期的历史发展中传承下来的。它对于藏区家庭的和谐，财富的积累，社会的稳定都有重要的意义。

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简介：摘要：语文阅读教学是培养学生综合性语文能力的客观要求和提高语文教学质量的重要途径，本文通过抓好读书、抓好词句理解，激发小学生阅读兴趣，努力指导小学生良好的阅读习惯来提高语文教学质量。

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简介：【内容摘要】2019年9月中国云南自贸实验区（红河片区）落地中越边境口岸城市河口县，推进了中越两国高中教育和文化交流的新进展。河口县高级中学与越南老街省重点高中自2009年6月起缔结为友好学校后，双方在学生工作交流中开展了深入合作实践。课题组从中越高中生文体交流实践中总结出中越两国高中文体交流的模式，并进一步提出深化中越两国高中生学生团建工作交流的新领域。

简介：摘要：近年来，随着城镇化的进一步加快，导致中小学的生源逐步减少，部分学校教学设施闲置，甚至面临着没有学生的艰难处境。除此之外，由于越来越多的家长穷尽竭力的把子女送到办学条件较好、师资水平较高的学校去读书，这就使得传统的中小学日渐萎缩，其发展也变得举步维艰。因此，当前社会上就出现了部分中小学逐步合并，形成一种新模式的学校，即九年一贯制学校。然而该如何办好九年一贯制学校？下面笔者将针对当前九年一贯制学校中出现的问题，给予自己的应对措施和方法。

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简介：摘要：通过对比实验配制聚氨酯与原用封孔材料的发泡体积、密封性和经济性，优化在瓦斯抽采的“两堵一注”封孔工艺中封孔材料，以降低企业材料成本，提高瓦斯抽采效率。

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简介：摘要 : 文章概述了 我 市河长制的发展情况与成效，指出了河长制工作的不足，并针对目前存在的具体问题提出应对政策。

简介：摘要：通过深入探讨越南高校马克思主义基本原理课程教育教学的组织架构、主要内容、基本特点、现实状况、发展趋势等内容，系统梳理比较中越两国高校马克思主义基本原理课程教育教学的差异及其成因，全面反思我国高校马克思主义基本原理课程教育教学的基本经验和存在的问题，提出我国高校新时代加强和改进马克思主义基本原理课程教育教学的意见和建议。